【单选题】【消耗次数:1】
关于数据备份,下列描述中错误的是( )
一个数据备份系统由硬件和备份软件组成
为了保证备份的顺利实施,需要制定相应的备份策略
在数据遭破坏后能够恢复至备份前状态
数据备份的存储介质只能是磁带
参考答案:
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【单选题】 在SQL Server中提供了四种数据库备份和恢复的方式,其中( )备份是指将从最近一次全库备份结束以来所有改变的数据备份到数据库。
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【单选题】 下列关于日志备份的说法,错误的是( )。
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②  日志备份的执行效率通常比差异备份和完整备份高
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【判断题】 月末结账前,无需进行账套数据备份。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于差异备份的说法,正确的是( )。
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④  两次完整备份之间进行的各差异备份的备份时间都是一样的
【单选题】 关于差异备份的说法,正确的是( )。
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【单选题】 在简单恢复模式下,可以进行的备份是( )。
①  仅完整备份
②  仅事务日志备份
③  仅完整备份和差异备份
④  完整备份、差异备份和日志备份
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【单选题】 开展(),可以提高儿童辨音、发音能力。
①  谈话活动
②  早期阅读
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④  听说游戏活动
【单选题】 学前儿童对词义的理解有两个突出的特点:一是笼统,二是()
①  具体
②  特化
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【判断题】 在儿童一岁半以后,教师要提醒家长尽量少用和不用“儿语”。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是社会交往的基础,交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系,获得积极的情感体验,情绪情感得到健康发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 词汇量也是儿童智力发展的标志之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 语音教育的方法有()。
①  在日常生活中练习发音
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【多选题】 如何正确指导学前儿童理解词义()?
①  让词和词所反映的事物同时出现
②  借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
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【单选题】 ()作为一种新的心理表征方式,促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。
①  情绪
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④  交往能力
【单选题】 ()左右,幼儿开始使用疑问句。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁
【单选题】 掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①  想象
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