【单选题】【消耗次数:1】
在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
多样性
非线性
集成性
交互性
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【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( )。
①  多样性  
②  非线性
③  集成性  
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的_______。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
④  交互性
【单选题】 在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的__________。
①  多样性
②  非线性
③  集成性
④  交互性
【多选题】 多媒体课件以其()的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
①  A多媒体化
②  B集成性
③  C控制性
④  D交互性
【单选题】 多媒体技术的集成性是指_________。
①  改变人们传统循序渐进的读写模式
②  能够对信息进行统一的获取、存储、组织与合成
③  当用户给出操作命令时,相应的信息能够得到实时控制
④  以上三者都不是
【单选题】 下列哪一项不是多媒体课件的交互类型(  )
①  反应式交互
②  友好交互
③  主动式交互
④  双向交互
【多选题】 多媒体课件的脚本包括()
①  A测试脚本
②  B分镜头脚本
③  C文字脚本
④  D制作脚本
【单选题】 多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种( )材料
①  听觉和视觉
②  图像
③  动画
④  文本
【多选题】 利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()、()和()。
①  表现内容要素:课件所要传达的教学信息
②  表现形式要素:指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③  技术实现要素:把教学内容按照预定的表现形式表现出来,而采用的技术实现方案
④  效果达成要素:目标群体的接受度
【单选题】 下列关于多媒体课件的开发过程的相关说法中,错误的是
①  多媒体课件的开发过程包括分析、设计、制作、试用和评价等阶段。
②  素材的收集和处理属于设计阶段。
③  在分析阶段包括了需求分析和学生、目标及内容的分析等内容。
④  数据汇总和形成结论属于试用和评价阶段。
随机题目
【单选题】 下列选项中,不符合现代物流特征的是( )
①  提供增值服务
②  实施标准化服务
③  点到点或线到线服务
④  整体系统优化
【单选题】 一般来说,配送中心的( )定位是根据其开展的配送服务的内容和相应的配送作业环节为基础来进行的。
①  功能
②  商品
③  区域
④  城市
【多选题】 下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①  地点设置不合理
②  方式选择不当
③  加工内容过于简单
④  加工成本过高
【判断题】 为了提高效率、降低成本,供应链中的物流活动应该按照专业化原则进行组织,以配送中心为基础组织物流就是这种专业化要求的具体体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送中心提供无限的物流服务将把配送成本提高到更大,只考虑成本又会降低服务水平,二者均会影响配送企业利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于配送中心是综合性、地域性、大批量的物资物理位移集中地,所以一般配送中心的投资规模、建设规模比较大,社会效益巨大,投资回报率高,见效快。
①  正确
②  错误
【判断题】 直起式配货是人到货前,即拣选式配货的一种特殊形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送需求是指一定时期内客户由于经营需要,而产生的对物在时间和费用方面的总要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 配送需求包括量和质两个方面,即从配送规模和配送服务质量中综合反映出配送的总体需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 越库配送包括任何一种避免在将货物送去零售商之前将其放人仓库的运输方法。
①  正确
②  错误