应用文语言的特点是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

应用文语言的特点是（）

① 多元性

② 形象性

③ 生动性

④ 朴实性

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相关题目

【单选题】应用文的语言最突出的特点是( ) 。

① 文学化

② 口语化

③ 有特定的语法结构

④ 优美浪漫的语言

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【单选题】社区文化具有区域性、（）、分散性、多元性、归属性等特征

① 群众性

② 聚合性

③ 单一性

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【多选题】工程价值的多元性包括（）

① A工程的科学价值

② B工程的政治价值

③ C工程的社会价值

④ D工程的文化价值

⑤ E工程的生态价值

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【多选题】应用文的特点是：

① 政策性强

② 时效性强

③ 程序性强

④ 实用性强

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【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性，而是反应的多元性

① 操作性目标

② 教学性目标

③ 行为目标

④ 表现性目标

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【单选题】（）是一种无声的语言，其特点是直观性、具体性和形象性。

① 口型

② 手势

③ 眼神

④ 面部表情

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【多选题】应用文具有了实用性、()的特点。

① 真实性

② 规范性

③ 简约性

④ 时效性

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【判断题】文化的多元性是跨文化谈判的物质基础。

① 正确

② 错误

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【多选题】应用文的语言要

① 大气

② 精确

③ 朴实

④ 简洁

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【单选题】应用文的特点不包括（）。

① 明确的功用性。

② 内容的虚假性。

③ 读者的针对性。

④ 效用的时效性。

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随机题目

【单选题】对于调查访问，下面那种说法是正确的( )。

① 在访问时，与被访者谈得越投机越好

② 在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的

③ 在访问时，座位的安排无关紧要

④ 一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机

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【单选题】测验的客观性包括以下方面：测验刺激的客观性；量化的客观性；（）。

① 检验的客观性

② 数据的客观性

③ 分析的客观性

④ 推论的客观性

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【单选题】建构主义学习环境包含情境、协作、会话和（）四大要素。

① 教学

② 教室

③ 课堂

④ 意义建构

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【单选题】观察法的特点包括：观察的目的性和计划性；（）；观察对象的自然性和观察的客观性。

① 观察的指向性

② 观察的客观性

③ 观察的直接性

④ 观察的目的性

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【单选题】测验量表的量化水平可以分为四种：名称，顺序量表，等距量表，（）。

① 等比量表

② 平均量表

③ 回归分析

④ 有效测验

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【单选题】科学的特点有以下几个方面：客观性、实践性、（）、逻辑系统性、真理性和发展性。

① 科学性

② 理论性

③ 系统性

④ 操作性

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【判断题】文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于定量分析( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】搜集教育科学研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议和个人资料交流，计算机互联网( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】研究的效度是指研究在揭示所研究内容的本质或其规律方面的准确、客观、科学程度，或者说研究结果符合客观实际的程度( )。

① 正确

② 错误

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【判断题】探索性研究是一种不太深入的研究。当研究者对某些研究问题，缺乏前人研究经验、不大清楚各变量之间的关系、没有掌握相关理论根据、以及不能确信可以建立哪些假设，这种情况下要贸然进行精细的研究，恐怕会出现顾此失彼或以偏概全的问题，同时也浪费研究时间、经费与人力。这种研究类型的方式有文献调查、经验调查、典型情况或个案分析等多种 ( )。

① 正确

② 错误

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