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相关题目

【单选题】下列哪类应用文不属于专业工作应用文？

① 司法类应用文

② 财经类应用文

③ 党政机关公文

④ 医务类应用文

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【判断题】按使用领域划分，应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。

① 正确

② 错误

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【单选题】应用文写作是（）。

① 一种运用程式化语言文字制作成文的过程。

② 一种艺术创造为主的写作模式。

③ 一种人物形象塑造为目的的作文方式。

④ 一种景物形象塑造为目的的作文方式。

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【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【多选题】教师专业知识包括（）。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 文化知识

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【单选题】所谓（），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。

① 教师专业发展

② 教师专业化发展

③ 教师发展专业化

④ 教师专业化

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【判断题】应用文写作使用口头语言。

① 正确

② 错误

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【判断题】应用文写作要“实话实说”。

① 正确

② 错误

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【判断题】从事教育工作需要许多专业知识技能，这是专业训练的重要保障。

① 正确

② 错误

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【判断题】作家一定是文学专业毕业的，有着特殊的专业知识。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】从消费者利益出发，结合自身资源优势，揭示行业潜规则，不仅容易激发媒体跟踪报道的兴趣，也可以有效构件差异化的品牌形象，提升品牌偏好。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】新行业领域的特殊性，决定了它们对于品牌传播有着与传统行业完全不同的要求，加之实践成果的不断积累，推进着品牌传播生态的多元化进程。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】专项研究指出，在欧美制造商的利润贡献表中，（）

① 产品

② 分销网络

③ 品牌

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【单选题】具体而言，不属于品牌营销三大运作板块的是（）

① 市场营销

② 产品营销

③ 渠道营销

④ 终端营销

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【判断题】渠道营销特指围绕渠道的渠道建设、渠道管理和渠道促进等三个方面的营销运作。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】确定区域市场开发目标后，接下来的运作就是寻找和设立区域经销商，包括制定选择标准、制作商洽工具箱、征召与商洽和签署合约等。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在既有的资源约束下，产品差异化的实现途径包括：产品的专业化、产品的权威化、产品的高端化、产品的关联化。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】产品差异化运作是依循定位策略差异化、单一产品差异化和产品组合差异化三个方面展开的。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】渠道建设策略需要明晰分销成员甄选条件。常例的分销成员甄选从高阶分销甄选、低阶分销商甄选和终端分销商甄选三个方面展开。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】终端促进呈现出四个递进性阶层为（）

① 网络的促进—销售的促进—效能的促进—关系的促进

② 销售的促进—销售的促进—网络的促进—关系的促进

③ 销售的促进—网络的促进—效能的促进—关系的促进

④ 网络的促进—效能的促进—销售的促进—关系的促进

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