【判断题】【消耗次数:1】
表达是指作者把头脑中构思的文章内容逐字逐句转移、外化为文章形态的过程
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【简答题】 切忌逐字逐句地翻译。(汉译英)
【单选题】 对文章内容理解不正确的一项是( )
①  看到了某“落后”地区拥有华南最大的水库,以及大面积的森林,领导却被为GDP排名落后而脸红,于是撰文《有些事你不必脸红》一文,作者认为这是睡在身边可能成为增长GDP的资源。
②  有感于“不孝的干部不提拔”》针对一些地区把孝敬父母作为提拔领导干部的“硬杠杠”之一,文章旗帜鲜明地指出“把孝道纳入用人条件内,是对于德的标准的一个具体化”。
③  季羡林坚辞“三大桂冠”是因为季老谦虚谨慎。
④  贾树贵“傻人”“傻福”,是因为它能抵得住诱惑,坚持“讲道德,讲诚信”的为人之道。
【单选题】 对文章内容理解不正确的一项是( )
①  《核工记》是一篇短小精悍的说明文。作者通过介绍一枚核雕工艺品,向我们展示了中国古代精湛的雕刻技术,赞美了手工艺匠人高超的技艺。
②  《雁荡山》是一篇优美的写景散文,作者描述了雁荡山的秀丽风光。
③  《游览褒禅山》不同于一般的游记,不重山川风物的描绘,而重在因事说理,以说理为目的,记游的内容只是说理的材料。
④  《不龟手》告诉我们一个道理:对于同一件事物,你运用它的能力决定了你的收获。
【单选题】 对文章内容理解不正确的一项是( )
①  《又读启功》多角度地展示了国学大师启功先生的高尚人格魅力。
②  《中国小伙,拉面绝技闯天下》告诉人们:只要能把一个不起眼的职业做好、做精,一旦机遇降临,你就有可能取得冯三逢式的成功!
③  《列车上的偶然相遇》旨在歌颂神秘的博西先生乐于助人的品质。
④  《独腿人生》给人留下深刻印象的是人力车夫诚实善良的性格和乐观顽强的生活态度。
【单选题】 对文章内容、写法理解不正确的一项是( )
①  《心灵的声响》记述了被骗后的不同感受、与影协的人争吵、作者当主审三件事,旨在告诉人们:穷人可以坑富人;犯了错应该隐瞒;做事应该走关系。
②  《向中国人脱帽致敬》一文,以插叙方式侧面交待教授性格,为事情发展作必要背景铺垫。在记述教授和“我”之间对话时,还注意写教室内同学的反应,对表达中心起到了烘托作用。
③  《幸福已经满满的》一文,详写受助人那“简单而质朴”的表达谢意经过,略写“我”如何帮助别人,以阐述作者对幸福的理解,突出文章要表达中心。
④  《大漠惊雷骤起“神州”一飞冲天》运营倒叙的手法点明火箭成功发射这一事实,然后将整个事件分解为六个典型镜头,按时间顺序从不同空间依次描述“神舟”五号发射升空的全过程。
【单选题】 对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①  《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例,分别阐明了舍得放弃是“一种境界”,是“一种智慧”,是“一种自守”。
②  《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理,以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用,激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③  《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据,意在证明:智者、圣人尚且有如此敬畏之心,更不要说我们平凡普通人了。
④  《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【判断题】 主旨是文章的灵魂,是衡量一篇文章内容好坏、质量高低、作用大小的价值标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是最常用的方法,即直接说明文章内容。
①  流行词汇式
②  热门话题式
③  开门见山式
【判断题】 所谓“构思”,是指作者获得材料之后,动笔写作之前,对要写的文章做全面的思考与构想。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于书报检查的文章中,哪些文章的作者是马克思( )?
①  《评普鲁士最近的书报检查令》
②  《摩塞尔记者的辩护》
③  《莱比锡总汇报的查封》
④  《勇敢的撒马利亚人》
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【单选题】 C语言中结构体是高级语言的()数据类型
①  基本
②  构造
③  指针
④ 
【单选题】 将程序prog.c编译后运行:prog–nlahelloworld则*(*(argv+2))是()
①  p
② 
③  -h
④  w
【单选题】 若i为整型变量,则以下循环执行次数是(). for(i=2;i==0;) printf(%d,i--);
①  无限次
②  0次
③  1次
④  2次
【单选题】 下列程序的输出结果为( ). main( ) {intm=7,n=4; floata=38.4,b=6.4,x; x=m/2+n*a/b+1/2; printf(%f\n,x); }
①  27.000000
②  27.500000
③  28.000000
④  28.500000
【单选题】 下面程序执行后的结果是() #include stdio.h void fun( ) { int i,sum=0; int a[5]={1,2,3,4,5}; for (i=0;i { if (a[i]%2==0) { sum+=a[i]; } } printf(%d,sum); } void main( ) { fun( ); }
①  6
②  15
③  9
④  11
【单选题】 若定义floata;现要从键盘输入a的数据,其整数位为3位,小数位为2位,则选用()。
①  scanf(%f,a);
②  scanf(%5.2f,a);
③  scanf(%6.2f,a);
④  scanf(%f,a);
【单选题】 下列关于指针定义的描述,()是错误的。
①  指针是一种变量,该变量用来存放某个变量的地址值的。
②  指针变量的类型与它所指向的变量类型一致。
③  指针变量的命名规则与标识符相同。
④  在定义指针时,标识符前的*号表示后面的指针变量所指向的内容。
【单选题】 在C语言中,逻辑值“真”用()表示。
①  1
②  大于0的数
③  非0的整数
④  非0的数
【单选题】 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2-`a`,c2-c1);则输出结果为:()(a的ASCII码值为97)
①  M、2
②  G、3
③  G、2
④  D、g
【单选题】 以下关于C语言程序中函数的说法正确的是()。
①  函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套
②  函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套
③  函数的定义和调用均不可以嵌套
④  函数的定义和调用都可以嵌套