语言分口头语言和书面语言。

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【判断题】【消耗次数：1】

语言分口头语言和书面语言。

① 正确

② 错误

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【单选题】诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括（）

① 情镜性

② 词语的多样性

③ 对客观事物质量特征的反映

④ 对事物主观的印象

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【判断题】副语言在沟通中很少单独运用，需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信息

① 正确

② 错误

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① 对

② 错

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【简答题】语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分[填空1]语言和书面语言。

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【单选题】早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。

① 前阅读和书写

② 前阅读和前书写

③ 前书写

④ 前阅读

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【判断题】 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。

① 正确

② 错误

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【判断题】无论是口头语言还是身体语言、书面语言，教师如果运用不当，都会适得其反。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言大体可分为两类，一类是通过语音表达的口头语言，一类是通过文字表达的书面语言

① 正确

② 错误

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【单选题】 3.语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分（）语言和口头语言。

① 白话

② 书面

③ 官方

④ 地方

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【简答题】语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分[填空1]语言和口头语言。

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① 托儿所

② 幼儿学校

③ 孺子室

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【单选题】我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所和?

① 日托中心

② 家庭日托

③ 学前班

④ 幼儿学校

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【单选题】欧美发达国家创制出指称学前教育的新名词是?

① ECCE

② ECCCC

③ CCCE

④ EECE

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【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】学前教育学独立的标志是（）的《幼儿园教育学》的于1861出版。

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 福禄培尔

④ 蒙台梭利

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【单选题】在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 计划策略

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【单选题】由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。

① 原型定向

② 原型动作

③ 原型内化

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【单选题】根据迁移内容的不同，一般将迁移分为（）。

① 正迁移和负迁移

② 水平迁移和垂直迁移

③ 一般迁移和具体迁移

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【多选题】 “单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（）

① 感性认识有待于上升为理性认识

② 感性认识具有局限性

③ 事物的必然性与感性、经验性毫无关系

④ 归纳方法不是万能的

⑤ 感性认识是不可靠的

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