【判断题】【消耗次数:1】
应用文的主题其实就是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。
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相关题目
【判断题】 应用文发文主旨与行文的意图和目的无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文的主旨应贯穿全文。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文的主题( )。
①  意见正确是撰写应用文的基本要求。
②  一篇应用文最好只表达一个主题
③  作者的基本态度和观点、文章的基本思想应委婉、间接
④  表达意见应该尖锐突出。
【单选题】 应用文的()即应用文的中心意思。它是指应用文的行文目的,行文者正确某一客观事物的态度,办理某项事务、解决某个问题的主张、措施或建议在文中的体现。
①  材料
②  语言
③  结构
④  主题
【单选题】 应用文的()即应用文的中心意思。它是指应用文的行文目的,行文者对某一客观事物的态度,办理某项事务、解决某个问题的主张、措施或建议在文中的体现。
①  材料
②  语言
③  结构
④  主题
【判断题】 应用文的目的在于直接应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照处理事情的性质划分,应用文可以分为公务类应用文和私务类应用文。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪类应用文不属于专业工作应用文?
①  司法类应用文
②  财经类应用文
③  党政机关公文
④  医务类应用文
【多选题】 应用文的主要作用是:
①  规范和约束作用
②  宣传和教育作用
③  指导和协调
④  凭证和资料作用
【判断题】 按使用领域划分,应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 物料消耗控制的关键阶段是(  )。
①  采购阶段
②  设计阶段
③  库存阶段
④  生产工艺阶段
【单选题】 “6σ质量”意味着工序能力指数等于(  )。
①  5
②  2
③  1.67
④  1.33
【单选题】 在谈判过程中,小婷总是不知道自己想要什么,一遇到挑战就想退缩,对自己的行为也不负责任。由此可以推断小婷是( )的人。
①  好斗
②  处事果断
③  优柔寡断
④  专横武断
【单选题】 关于X理论,说法正确的是( )。
①  信仰X理论的人认为激励在人们工作中的作为微乎其微
②  信仰X理论的人认为工作是人们生活的一部分
③  信仰X理论的人认为人们只有参与工作才能获得乐趣
④  信仰X理论的人认为人天生懒惰,不愿意工作
【单选题】 在培训结束后,团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中,领导应该注意( )。
①  主要询问他们学习过程中遇到的大问题,琐碎问题可忽视
②  对于学员提出的问题,应直接告诉他们该如何做
③  事先将需要提问的问题罗列出来
④  保持平易近人的态度
【单选题】 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容,说法不正确的是( )。
①  评估就是审查
②  评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
③  评估学习内容是评估的重要方面之一
④  评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用
【单选题】 在非正式学习中,“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”属于( )。
①  岗位轮换
②  工作伙伴
③  工作观摩
④  训练与指导
【单选题】 在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的( )。
①  充分利用成员的技术和技能
②  协作
③  增加团队的使命感
④  能够灵活地适应环境的变化
【单选题】 方总作为团队的领导,经常要处理团队内发生的冲突。最近他采用了( )的方式来解决冲突,这种方法虽不能很好地解决问题,但还是能有所收获的,是一种中等程度的合作。
①  迁就
②  折中
③  协作
④  回避
【单选题】 王总是销售部经理,为了对销售部门进行监督,他制定了一系列的硬指标,不属于硬指标的是( )。
①  市场占有率
②  合同成交率
③  销售额
④  顾客意见调查表