【判断题】【消耗次数:1】
行政公文的主送机关只能有一个。
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相关题目
【简答题】 请示这种公文只有[填空1]个主送机关。
【判断题】 事务文书虽然不像行政机关公文那样,必须写明有公文处理责任的主送机关,但其写作正确象也是十分明确的。
①  正确
②  错误
【判断题】 上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,可以用抄报的形式发送公文。
①  正确
②  错误
【多选题】 公文的主送机关是直接上级机关的,下列文种可使用的有()
①  报告
②  请示
③  通知
④  通报E.函
【判断题】 事务文书虽然不像行政机关公文那样,必须写明有公文处理责任的主送机关,但其写作对象也是十分明确的。
①  正确
②  错误
【单选题】 判定文件主送机关的依据是( )。
①  机关级别层次的高低
②  是否对文件承担主办或答复的责任
③  对文件所负主办或答复责任的大小
④  与发文机关之间的关系
【判断题】 批复的主送机关就是请示的发文机关。
①  正确
②  错误
【单选题】 一般只有一个主送单位的公文是( )。
①  通知
②  请示
③  报告
④  决定
【单选题】 一般只有一个主送单位的公文是:
①  通知
②  请示
③  报告
④  决定
【判断题】 公告和通告行文时,都要写上主送机关。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 认为( ),就会注重学科科学体系,会依据科学和学问的逻辑,并根据学习者的发展特征和认识水平变成一定体系的教材,让学习者进行“系统的”学习。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 ( )将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 幼儿园所进行的各种教育活动
①  多是纯游戏活动
②  多是非游戏活动
③  多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④  多是纯教学活动
【单选题】 根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个
①  大系统?
②  中间系统
③  小系统
④  外系统
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插人式
【单选题】 ()关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果,其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。
①  形成性评价
②  总结性评价
③  量化评价
④  质性评价
【单选题】 以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式
①  独立组合的方式
②  相互渗透的方式
③  相互整合的方式
④  强调某领域活动的方式
【单选题】 ()的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①  综合性课程
②  光谱方案
③  领域课程
④  学科课程