【判断题】【消耗次数:1】
受双重领导的下级机关应将请示主送两个领导机关。
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【单选题】 请示是下级机关向上级领导机关请求指示、批准并要求回复的应用文。
①  正确
②  错误
【单选题】 答复下级机关请示事项,使用( )
①  通知
②  通报
③  决定
④  批复
【判断题】 上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文,指的是下行文。
【判断题】 批复用于答复下级机关的请示,属下行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 收到下级机关的“请示”或“报告”,上级机关应迅速、及时地予以批复。
①  正确
②  错误
【判断题】 原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。
①  正确
②  错误
【判断题】 批复的主送机关就是请示的发文机关。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的最高领导机关是()。
①  党的中央委员会
②  党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
③  党的各级委员会
【单选题】 向下级机关行文,应当遵循( )。
①  上级部门不得向下级党委、政府的相关部门行文
②  不得向多个机关行文
③  涉及多部门的事务,协商一致可向下行文
④  应当3个工作日内回复
【简答题】 请示这种公文只有[填空1]个主送机关。
随机题目
【多选题】 根据本课程,教育分为()。
①  家庭教育
②  学校教育
③  社会教育
④  泛在教育
⑤  精神教育
【多选题】 国家关于人才的()把产教融合作为重要的机制进行部署。
①  重大规划
②  重要文件
③  重要政策
④  重要归属
⑤  重要机制
【多选题】 《义务教育法》中涉及均衡的条款有哪些?()
①  第十六条
②  第二十条
③  第二十二条
④  第二十六条
⑤  第三十二条
【多选题】 从未来社会对人才需求的素质来看,未来的人才都需要具有的特征有()。
①  洞察力
②  适应能力
③  学习能力
④  创新能力
⑤  情商
【多选题】 根据本课程,为了完成“国之大者”,一个国家最重大的事情,我们要做的事情包括()。
①  抓住关键重点突破
②  发展科技第一生产力
③  培养人才第一资源
④  增强创新第一动力
⑤  加强人民群众参与
【多选题】 改革开放以来,我国在法律建设上,已经初步建立了适应社会主义市场经济、人民群众接受高质量教育的法律体系,目前我国已经出台的教育法律有()。
①  《中华人民共和国义务教育法》
②  《中华人民共和国家庭教育法》
③  《中华人民共和国教师法》
④  《中华人民共和国终身教育法》
⑤  《中华人民共和国职业教育法》
【多选题】 义务教育均衡发展存在哪些问题?()
①  社区之间不均衡
②  城乡之间不均衡
③  校际之间不均衡
④  区域之间不均衡
⑤  城市之间不均衡
【多选题】 根据本课程,全国教育工作会议提出了教育的()作用。
①  奠基性
②  全局性
③  先导性
④  基础性
⑤  普适性
【多选题】 教育体系按制度划分,分为()。
①  普通教育
②  公办教育
③  职业教育
④  民办教育
⑤  混合所有制教育
【判断题】 根据本课程,当今科学技术发展突飞猛进。
① 
②