第三方物流相对于一般物流而言具备的特征是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 合约关系少

② 业务关系多对一

③ 难以控制质量

④ 运营风险小

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【判断题】第三方物流是物流的一种形式，指物流配送活动由物流的供方之外的第三方提供。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “第三方物流”组织形式中的第三方（）。

① 参与商品买卖

② 不参与商品买卖

③ 参与商品销售计划的制定

④ 协助企业进行物流管理

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【判断题】第三方物流也叫合同物流。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】企业将________物流管理业务转移至第三方物流企业.

① 不成功的

② 不愿意管的

③ 不擅长的

④ 难度较大的

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【单选题】企业将( )物流管理业务转移至第三方物流企业。

① 不成功的

② 不愿意管的

③ 不擅长的

④ 难度较大的

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【判断题】第三方物流是个性化的物流服务。

① 正确

② 错误

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【单选题】第三方物流的组成包括（）。

① 供应商和分包商

② 集成商和分包商

③ 集成商

④ 分包商

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【判断题】第三方物流企业指的就是专业的物流企业。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “第三利润源”是针对第三方物流而提出的一种说法。

① 正确

② 错误

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【判断题】采用第三方物流的主要原因是注重自己的核心业务。

① 正确

② 错误

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【单选题】对于学生的特点，教师不应该（）

① A因材施教

② B扬长避短

③ C针对学生特点进行设计学习

④ D截长补短

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【单选题】 The book is _______ and I’m ______it.

① A. interesting,interesting

② B.nterested,interested

③ C.interesting, interested

④ D.interested, interesting

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【单选题】 We should set up special schools for the ______ people.

① A.young

② B.old

③ C.poor

④ D.disabled

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【单选题】 he park has been built and it will be open _____ three years

① A. in

② B.for

③ C.on

④ D.after

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【单选题】以下哪个问题是在同伴教学策略实施过程中要重点关注的？（）

① A.学生是否具备为其他学生提供示范与指导的能力

② B.学生之间能否有多种类型的丰富互动，比如分享搜集的资源，共同推理，交换观点，共同决策，阶段性反思等等

③ C学生是否能够根据任务的主题进行合理的分工

④ D.学生是否懂得向更有权威的教师而不是同伴求助

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【单选题】鱼牛寓言启示我们，学习是一种基于学生已有经验和知识上的（）过程

① A.复制

② B.建构

③ C.认知

④ D.灌输

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【单选题】在哈佛大学的课堂结束时，很多教授都会问这样两个问题：1.这节课对你来说，最大的收获是什么？2.这节课引发你什么样的思考或者疑问？请问从问题的功能分类看，前后两个问题依次发挥了（）作用。

① A.展望；总结

② B.展望；展望

③ C.总结；展望

④ D.总结；总结

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【单选题】下列哪一项不是有效教学问答应该具有的特征（）。

① A.唤起学习者的积极情绪

② B.促进学习者的思考

③ C.加快教学过程的进度

④ D.激发学习者的动机

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【单选题】学校的教学效应与教师的（）密不可分

① A教师的队伍

② B教师的语言

③ C教师的培训

④ D教师的专业化发展

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【单选题】精讲是一种专业素养，是有效培养理解能力的（）

① A教学方式

② B教学陈果

③ C教学技能

④ D以上都不正确

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