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【判断题】【消耗次数:1】
财产清查制度是通过定期或不定期对各项财产物资进行实地盘点和对库存现金、银行存款、债权债务进行清查核实的一种制度。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
财产清查按照( ),可以分为定期和不定期清查。
①
清查范围
②
清查人员
③
清查时间是否固定
④
清查地点是否固定
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【判断题】
财产清查按照清查的时间,可分为定期清查和不定期清查。
①
正确
②
错误
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【判断题】
财产清查就是采用实地盘点的方法对企业所拥有的财产进行清查。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
(多选)下列各项中,( )适合采用实地盘点法进行财产清查。
①
原材料
②
固定资产
③
库存现金
④
露天堆放的煤
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【判断题】
不定期财产清查一般应该在结账后进行。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
库存现金的清查包括出纳人员每日的清点核对和清查小组定期或不定期的清查。( )
①
对
②
错
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【多选题】
财产清查中应采用实地盘点法进行清查的资产主要有( )。
①
固定资产
②
库存商品
③
银行存款
④
库存现金
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【多选题】
对库存现金进行清查盘点时,应该( )。
①
清查现金实有数,并且与日记账余额核对
②
盘点的结果应填列“现金盘点报告表”
③
出纳人员必须在场,并且由出纳亲自盘点
④
检查库存限额的遵守情况及有无白条抵库情况
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【多选题】
(多选)下列各项中,按照清查的时间对财产清查进行分类,正确的有( )。
①
全面清查
②
局部清查
③
定期清查
④
不定期清查
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【判断题】
全面清查可以定期进行,也可以不定期进行。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
①
10
②
9
③
12
④
18
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【单选题】
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供( )。
①
原型定向
②
原型模型
③
原型操作
④
原型内化
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【单选题】
微格教学有许多特点,但最重要的特点是( )。
①
训练单元小
②
反馈及时准确
③
训练程序合理
④
利于综合创新
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【单选题】
动机中最活跃的心理成分是( )。
①
学习压力
②
学习兴趣
③
学习期望
④
学习知识
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【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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【单选题】
周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )。
①
近景性内部动机
②
近景性外部动机
③
远景性内部动机
④
远景性外部动机
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【单选题】
在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )。
①
操作模仿
②
操作整合
③
操作熟练
④
原型定向
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【单选题】
下列关于认知风格表述正确的是( )。
①
场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
②
认知风格主要影响学生的学习方式
③
区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
④
发散型认知风格优于辐合型认知风格
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【单选题】
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。
①
正迁移
②
负迁移
③
特殊迁移
④
垂直迁移
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【单选题】
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的( )。
①
能力
②
兴趣
③
技能
④
刺激—反应联结
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