【多选题】【消耗次数:1】
债权人不得将合同的权力转让给第三人的情形有( )
债务人不同意转让的
根据合同性质不得转让的
第三人对转让提出异议的
按照当事人约定不得转让的
债权人转让未通知债务人的
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【判断题】 债务人将合同全部义务转让给第三人,只需要通知债权人即可。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列权利中,可以由债权人转让给第三人的有()
①  诉讼时效期间届满的债权
②  基于可撤销合同而产生的债权
③  雇主对雇员的权利
④  不作为债权
【单选题】 债权人转让权利的,应当通知债务人,未经通知的()。
①  转让合同不成立
②  该转让对债务人不发生效力
③  该转让对受让人不发生效力
④  转让合同无效
【判断题】 债务人将合同的义务全部或者部分转让给第三者的,可以不经债权人同意
①  正确
②  错误
【单选题】 当事人约定由第三人向债权人履行债务的,第三人不履行债务或者履行债务不符合约定,应当向债权人承担违约责任的主体是()。
①  债务人
②  第三人
③  债务人和第三人
④  先第三人,后债务人
【判断题】 债权人转让权利的,应当取得债务人同意,未经同意,该转让对债务人不发生效力
①  正确
②  错误
【判断题】 债务人将合同的义务全部或者部分转移给第三人的,应当经债权人同意
①  正确
②  错误
【判断题】 合同债务的转让只需要通知债权人。
①  正确
②  错误
【判断题】 债权转让的实质是债权人将债权作为一项财产进行处分的行为,只要债权真实存在且具有让与性,除了法律禁止的情形外,债权人可以将债权全部或者部分转让给第三人。(  )
① 
② 
【判断题】 债务转让后,原债务人对债权人的抗辩权消灭。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①  自我体验
②  自我调控
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④  自我意识
【单选题】 学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是()。
①  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布
②  《新幼儿园工作规程》的颁布
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
④  《幼儿教育法规》
【判断题】 自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 “五指活动”课程包括()
①  儿童健康与儿童科学
②  儿童社会
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④  儿童语文
【单选题】 以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是()。
①  回避型
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【单选题】 ()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
①  移情法
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②  自我评价
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④  自我意识