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【多选题】【消耗次数:1】
生活文书的特点主要有( )。
①
使用的广泛性
②
功能的直接性
③
语言的灵活性
④
目的的针正确性
参考答案:
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相关题目
【多选题】
生活文书的特点主要有( )。
①
使用的广泛性
②
功能的直接性
③
语言的灵活性
④
目的的针对性
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【多选题】
生活文书的特点主要有( )
①
使用的广泛性
②
功能的直接性
③
语言的灵活性
④
目的的针对性
查看完整题目与答案
【多选题】
生活文书的特点主要有( )。
①
使用的广泛性
②
功能的直接性
③
语言的灵活性
④
目的的针对性
查看完整题目与答案
【多选题】
幼儿园体育游戏的特点主要包括明确的目的性、较强的趣味性和娱乐性、较大的灵活性和简便性、( )。
①
较强的趣味性和娱乐性
②
较大的灵活性和简便性
③
一定的竞争性和刺激性
④
一定的严肃性
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【判断题】
邮寄调查具有直接性和灵活性的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古希腊各城邦中,雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
调查报告有写实性、针正确性、()的特点。
①
有效性
②
逻辑性
③
趣味性
④
文学性
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【单选题】
交际策略的特点是直接性强、灵活性强、人情味强。( )
①
对
②
错
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【判断题】
教育口语的特点是教育性、针对性、诱导性、感染性、灵活性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
关于血糖的去路下列说法不正确的是
①
血糖进入组织细胞后被彻底氧化分解成CO<sub>2</sub> 和水,并释放大量能量
②
血糖进入肝脏、肌肉等组织后,分别合成肝糖原和肌糖原而被贮存
③
血糖过高时随尿排出
④
血糖不能转化成其他的物质被储存
⑤
血糖在各组织中可转变为非糖物质如脂肪和某些氨基酸等,也可转变为核糖、脱氧核糖等其他糖类
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【单选题】
不能对血糖产生调节作用的是
①
肝脏
②
心脏
③
神经
④
激素
⑤
肾脏
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【单选题】
下列各项中对胰岛素发挥效应的描述错误的是
①
促进葡萄糖通过肌肉、脂肪等组织的细胞膜进入细胞内代谢
②
促进糖的氧化利用
③
促进糖元合成,抑制糖原分解
④
促进糖转变为脂肪
⑤
促进糖原分解和肝内糖异生作用
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【单选题】
关于糖酵解的描述正确的是
①
全过程是可逆的
②
在细胞浆中进行
③
生成38分子ATP
④
不消耗ATP
⑤
终产物是CO<sub>2</sub> 和水
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【单选题】
缺氧时为机体提供能量的是
①
糖酵解途径
②
糖的有氧氧化途径
③
磷酸戊糖途径
④
糖异生途径
⑤
糖原合成途径
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【单选题】
关于三羧酸循环的叙述错误的是
①
在线粒体内进行
②
反应是可逆的
③
是糖、脂肪、蛋白质的共同氧化途径
④
产生NADH和FADH<sub>2</sub>
⑤
有GTP生成
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【单选题】
三羧酸循环的关键酶是
①
丙酮酸激酶
②
异柠檬酸脱氢酶
③
丙酮酸脱氢酶系
④
琥珀酸脱氢酶
⑤
苹果酸脱氢酶
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【单选题】
不参与糖酵解作用的酶是
①
己糖激酶
②
6-磷酸果糖激酶
③
丙酮酸激酶
④
磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶
⑤
醛缩酶
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【单选题】
糖酵解、糖原合成、糖原分解等途径的共同中间产物是
①
乳酸
②
丙酮酸
③
6-磷酸葡萄糖
④
6-磷酸果糖
⑤
1,6-二磷酸果糖
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【单选题】
糖原分解的关键酶是
①
磷酸化酶
②
脱支酶
③
寡葡聚糖转移酶
④
分支酶
⑤
葡萄糖-6-磷酸酶
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