【单选题】【消耗次数:1】
统一了罗马,建立了罗马帝国的著名政治家是( )。
凯撒
屋大维
格拉吉
安东尼
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【单选题】 “条条大路通罗马”指古罗马帝国:
①  罗马周边公路多
②  公路直
③  由于有驿站
④  罗马周围形成了公路网
【判断题】 安东尼模型是拓展了的金字塔模型。
①  正确
②  错误
【单选题】 古罗马帝国时期,主要培养
①  农夫和军人
②  官吏和顺民
③  演说家与政治家?
④  哲学家和武士
【单选题】 ()把基督教确立为罗马帝国的国教。
①  A.凯撒
②  B.奥古斯丁
③  C.君士坦丁
④  D.狄奥多西
【多选题】 下列哪几个统治者不属于东罗马帝国( )。
①  屋大维
②  腓特烈一世
③  君士坦丁
④  查士丁尼
【判断题】 昆体良是古罗马帝国的雄辩家、教育家。
①  正确
②  错误
【单选题】 117、公元前59年,罗马帝国(),主要记载重要的社会和政治事件,类似于手抄的布告。
①  新闻信
②  《每日纪闻》
③  《罗马公报》
【判断题】 罗马帝国灭亡之后,欧洲进入中世纪,也称为中古时代。
①  正确
②  错误
【判断题】 随着东西罗马分裂,西罗马成为拜占庭帝国。
①  正确
②  错误
【单选题】 古罗马时代使用的“凯撒密码”算法属于
①  通用密钥密码体制
②  非通用密钥密码体制
③  公开密钥体制
④  非公开密钥体制
随机题目
【判断题】 法律要素作为法律的组成部分具有整体性和不可分割性。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于权利义务的说法正确的有()。
①  权利和义务相比较,义务具有能动性和可选择性
②  权利是目的,义务是工具
③  权利因为可以行使也可以放弃,所以权利的界限不明确
④  义务是主体必须履行的,所以义务的界限是明确的
【单选题】 法是调整社会关系的行为规范,关于此句话的理解,下列表述错误的是()。
①  政府的命令与法院的判决也是调整社会关系的行为规范,也是法
②  法所调节的对象不是特定的,故具有一般性
③  法之所以是一种行为规范,是因为可以指引人们的行为,故具有规范性
④  法是可以反复适用的,并无时间的限制
【单选题】 将权利理解为“可以”,义务则意味着“不可以”,下列学说与此理解一致的是()。
①  “资格说”
②  “主张说”
③  “自由说”
④  “利益说”
【单选题】 效率与公平的论述,你认为错误的是()。
①  法对效率的调整是通过分配权利与义务的方式进行的
②  法律对现有的经济运行模式的调整,达到了促进效率的目的
③  效率价值与公平价值会产生冲突
④  效率价值与公平价值产生冲突,其解决的原则是“公平优先,兼顾效率”
【单选题】 下列关于法治与法制的论述,你认为错误的是()。
①  法治强调法律至上,法制没有此含义
②  法治从法律出现以来就产生了
③  法制从法律出现以来就产生了
④  法治与人权、自由与民主相联系
【单选题】 关于消极自由与积极自由,下列表述正确的是()。
①  法律减少对自由的干预,让主体享有的自由尽可能的多,此为主体的积极自由
②  法律主动对主体的行为进行干预,此时主体享有的自由为消极自由
③  法律规定的自由为消极自由
④  法律规定的自由为积极自由
【单选题】 根据行为的表现形式与相互关系,可将法律行为分为()。
①  要式行为与非要式行为
②  自主行为与代理行为
③  主行为与从行为
④  表示行为与非表示行为
【单选题】 关于规范性法律文件,下列说法正确的是()。
①  司法判决是规范性法律文件
②  地方性法规是规范性法律文件
③  张三与李四签订的合同书是规范性法律文件
④  对非规范性法律文件也可以进行法律清理
【单选题】 下列关于对表决法案与通过法案的说法,你认为错误的是()。
①  表决法案与通过法案是同一概念
②  表决法案与通过法案不是同一概念
③  表决法案是通过法案的必经阶段
④  通过法案是表决法案的一个主要结果