第二次世界大战与殖民主义有直接关系，第一次世界大战不存在这个问题。

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【单选题】（）第一次世界大战结束。

① 1918年10月

② 1918年11月

③ 1919年10月

④ 1919年11月

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【单选题】第二次世界大战的起止时间是（）。

① 1937—1949年

② 1931—1945年

③ 1937—1944年

④ 1939—1945年

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【单选题】第二次世界大战全面爆发的标志是（）。

① 德军突袭波兰，英法对德宣战

② 日军突袭珍珠港

③ 日军发动七七事变

④ 德军突袭苏联

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【多选题】发动第二次世界大战的法西斯国家是?

① 德国

② 意大利

③ 日本

④ 美国

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【多选题】 20．第二次世界大战后，垄断发展的新现象有（）

① 垄断资本跨部门发展

② 大型企业间的联合与兼并加剧

③ 私人垄断加速向国家垄断转变

④ 跨国公司成为垄断组织的主要形式

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【单选题】第一次世界大战的导火索是（）。

① 萨拉热窝事件

② 斯大林格勒保卫战

③ 三国同盟形成

④ 凡尔登战役

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【多选题】第二次世界大战的惨痛教训告诉人们哪些启示（）

① 弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道

② 穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策

③ 赢者通吃、零和博弃不是人类发展之路

④ 和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题

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【单选题】第一次世界大战的西线战线交战双方为（）。

① 德意—法

② 英法—俄

③ 英法—德

④ 德意—英

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【多选题】第二次世界大战后，资本主义发生新变化的原因包括

① 科学技术革命和生产力的发展

② 工人阶级争取自身权利和利益的斗争

③ 社会主义制度初步显示的优越性对当代资本主义产生了重要影响

④ 主张改良主义的政党起到了重要作用

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【单选题】（）是第二次世界大战以来世界经济首次出现的负增长。

① 2007年

② 2008年

③ 2009年

④ 2010年

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【多选题】个案研究法的基本程序包括______。

① 认识对象确立个案

② 收集个案资料

③ 整理分析资料

④ 个案的补救矫正与发展指导

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【单选题】下列对“行为核对表”的描述错误的是 ( )

① 主要用来核对重要行为的呈现与否

② 观察项目需预先列出表格

③ 只判断行为出现与否

④ 提供行为性质的材料

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【单选题】定量分析的前提不包括 ( )

① 数据资料的客观性

② 数据资料的完整性

③ 数据资料的有效性

④ 数据资料的准确性

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【单选题】为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？ ( )

① 分析

② 分类

③ 比较

④ 综合

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【单选题】文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括 ( )

① 问题的提出和研究方法

② 问题的提出和研究假设

③ 研究假设和研究方法

④ 研究假设和研究计划

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【单选题】对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )

① 在实验室中进行

② 有详细的观察计划

③ 有明确的观察指标体系

④ 可局部控制

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【单选题】下列资料分类中不属于现象分类的是 ( )

① 按资料的年代分类

② 按资料的地区分类

③ 按学生的性别分类

④ 按教学模式分类

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【单选题】应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是 ( )

① “为什么”

② “是什么”

③ “怎么样”

④ “将会怎么样”

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【单选题】研究方法的选择取决于 ( )

① 研究目的

② 研究计划

③ 研究进程

④ 研究对象

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【单选题】统计图的主体部分是 ( )

① 标题

② 图目

③ 图形

④ 图注

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