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选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
学前儿童社会教育目标
社会现实
社会发展状况
幼儿的发展
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
【单选题】 选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①  选择富有启发性的内容
②  均衡选择学前儿童社会教育内容
③  选择基础的内容
④  选择现有内容
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。
①  社会发展的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  家长的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
随机题目
【单选题】 对公安、检察、审计、纪检监察等外部单位以及税务局督察内审、纪检监察等部门提供的税收违法线索进行识别判断确认的案源,指的是(  )。
①  推送案源
②  安排案源
③  转办案源
④  督办案源
【单选题】 下列税务稽查对象不列入随机抽查范围的是(  )。
①  未被被随机抽查的税务稽查对象
②  1年内已被随机抽查的税务稽查对象
③  2年内已被随机抽查的税务稽查对象
④  3年内已被随机抽查的税务稽查对象
【单选题】 不能够确认为需要立案检查的案源的是(  )。
①  督办、交办事项明确要求立案检查的案源
②  案源部门接收并确认的高风险纳税人风险信息案源
③  举报受理部门受理的检举内容简单、线索模糊的案源
④  按照稽查任务和计划要求安排和自选的案源
【单选题】 稽查局应当按照(  )要求,对案源处理结果进行跟踪反馈和统计分析,实现案源闭环管理。
①  风险管理
②  税收政策
③  行政管理
④  案源规划
【单选题】 国家税务局稽查局、地方税务局稽查局联合检查的,应当出示各自的税务检查证和《税务检查通知书》。应当自实施检查之日起(  )日内完成;确需延长检查时间的,应当经稽查局局长批准。
①  30
②  60
③  90
④  180
【单选题】 查询从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人存款账户的,应当经(  )批准,凭《检查存款账户许可证明》向相关银行或者其他金融机构查询。
①  所属税务局局长
②  市长
③  省长
④  稽查局领导
【单选题】 受送达人或者本细则规定的其他签收人拒绝签收税务文书的,送达人应当在送达回证上记明拒收理由和日期,并由送达人和见证人签名或者盖章,将税务文书留在受送达人处, 即视为送达是指(  )。
①  直接送达
②  留置送达
③  邮寄送达
④  公告送达
【多选题】 税务稽查的基本原则有(  )。
①  以事实为根据,以法律为准绳
②  坚持公平、公开、公正、效率的原则
③  税务稽查应当依靠人民群众,加强与有关部门、单位的联系和配合
④  稽查局查处税收违法案件时,实行选案、检查、审理、执行分工制约原则
【多选题】 联合稽查工作内容包括(  )。
①  共建协调机制
②  共享涉税信息
③  共同下达任务
④  协同案件执行
【多选题】 《规程》建立了稽查全面立案制度,其中必须要立案的有(  )。
①  移交稽查
②  内部选案
③  级指定检查
④  专项检查