【判断题】【消耗次数：1】
提炼主旨需要对文本内容的主次程度进行分析，区分信息的层次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括？
①
学习过程是否愉快
②
是否有改进教学的方法
③
培训使成员的工作效率提高了多少
④
教师的授课条理是否清晰
【单选题】
对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①
《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例，分别阐明了舍得放弃是“一种境界”，是“一种智慧”，是“一种自守”。
②
《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理，以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用，激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③
《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据，意在证明：智者、圣人尚且有如此敬畏之心，更不要说我们平凡普通人了。
④
《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【单选题】
下面对文本和图像设置超链接说法错误的是（ ）。
①
选中要设置成超级链接的文字或图像，然后在属性面板的链接栏中添入相应的URL地址即可
②
属性面板的链接栏中添入相应的URL地址格式可以是www.myadobe.com.cn
③
设置好后在编辑-窗口中的空白处单击，可以发现选中的文本变为蓝色，并出现下划线
④
设置超链接方法不止一种
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