【判断题】【消耗次数:1】
关键词和逻辑关系是判断信息的主次程度的依据。
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相关题目
【判断题】 听辨过程中,关注关键词就可以了,不用在意句子间的逻辑关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面有关“关键词”表述不正确的是( )。
①  “关键词”的主要特征就是它所揭示的是文献最核心的内容
②  “关键词” 能高度概括和代表整个文献的基本内容,是文献的灵魂
③  凡单词或术语不应被选作“关键词”
④  “关键词”可用于文献的标引和检索
【多选题】 如何做关键词设置,找准用户会搜索的关键词?
①  站在用户的角度去考虑问题,了解用户的需求
②  借助工具检验关键词是否有人搜索,总结用户搜索习惯,类比预测关键词
③  掌握一些用户搜索习惯的基本方法
【单选题】 淘宝直通车如何正确选择关键词( )
①  使用淘宝网首页中“搜索”下拉列表里的关键词
②  使用搜索结果页面中的“您是不是想找”以及更多筛选条件中的关键词
③  可以使用宝贝标题中的关键词
④  可以将淘宝直通车提供的匹配关键词作为宝贝的关键词
⑤  使用商品详情中的属性词
⑥  以上都正确
【多选题】 软文中的关键词主要包括:
①  核心关键词
②  辅助关键词
③  长尾关键词
④  价格关键词
【判断题】 “关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 网络编辑在进行文章的关键词标引时应该注意避免下面哪种错误?( )
①  关键词数量的选取要适当
②  多个关键词排列时要考虑各词之间的逻辑关系和层次性要求
③  应尽量使用某些作为常规研究对象的特征词作为关键词
④  所选关键词要有利于受众搜索和利用
【单选题】 下列选项中对“关键词”表述准确的是( )
①  关键词与表达主题有关,但其意义比主题要狭窄
②  文中出现频率较高的词就是关键词
③  出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键词
④  关键词以名词为主,包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等
【判断题】 学习者要学会把握关键词与记忆的辩证关系,遵循关键词为记忆服务这一原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 正逻辑系统中的与非逻辑关系等价于负逻辑系统中的或非逻辑关系
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 从新时代的含义出发,新时代的关键词包括()
①  C、共同富裕
②  E、世界舞台
③  A、中国特色社会主义
④  B、现代化强国
⑤  D、民族复兴
【多选题】 “三不倒”川藏线精神是指()
①  B条件差难不倒
②  C任务重压不倒
③  D牺牲多人不倒
④  A艰险多吓不倒
【多选题】 本讲介绍了哪些课程开发模型?()
①  冰山模型
②  ADDIE模型
③  ISD模型
④  HPT模型
⑤  创新机制模型
【多选题】 创新型专技人才成长的周期包括()。
①  成熟阶段
②  学习阶段
③  成长阶段
④  饱和阶段
⑤  衰老阶段
【多选题】 为什么党和国家把弘扬劳模精神和工匠精神具体的路径和方法落脚到职工文化上,原因是()
①  职工文化和企业文化一样都是企业的重大战略
②  新时代职工文化的内涵是非常丰富的,对于培养大国工匠,弘扬劳模精神,弘扬工匠精神是很有利的抓手
③  新时代职工文化建设也有自己的科学的思路
④  因为职工文化它培育的职工是竞争力最强的职工
【判断题】 我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。
① 
② 
【判断题】 在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。
① 
② 
【判断题】 西方文化崇尚集体主义。
① 
② 
【判断题】 严格意义上讲,人本来就是动物,是从动物中进化来的,所以人的本质和动物的本质一样。
① 
② 
【判断题】 第三次分配可以代替一次分配和二次分配。
① 
②