【判断题】【消耗次数：1】
理解是记笔记的前提。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
关于正确幸福观的理解，错误的是（ ）。
①
幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好
②
个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关
③
幸福的实现需要一定的物质条件
④
精神生活的充实是幸福更重要的方面
【单选题】
对压力的理解错误的是（ ）。
①
如果工作要求距离你的能力越来越远，这种消极压力对一个人发展的影响是致命的
②
完全避免压力是有可能的
③
压力可以产生非常积极的作用
④
如果压力持续的时间过长，工作效率便开始降低
【单选题】
下列关于法律部门的理解错误的是（）。
①
立法法、组织法、选举法是宪法法律部门的子部门
②
法律部门是构成法律体系的基本要素
③
刑法法律部门虽然是一种学理上的划分，但在司法实践中也确实存在
④
各个不同的法律部门之间存在内在的有机联系
【单选题】
下列关于偿债能力的理解错误的是
①
偿债能力是指企业清偿到期债务的资产保障程度
②
偿债能力分为短期偿债能力和长期偿债能力
③
短期偿债能力分析要看企业流动资产的多少和质量以及流动负债的多少与质量
④
分析企业的长期偿债能力主要是为了确定企业偿还债务本金和支付债务利息的能力
随机题目
【单选题】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式，越低年级越适合（），越高年级越适合学科的（）。
①
逻辑组织，心理组织
②
心理组织，逻辑组织
③
横向组织，心理组织
④
横向组织，逻辑组织
【单选题】
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是（ ）。
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动调适观
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的实践观
【单选题】
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式，确切来说，叫做（ ）。
①
个别教学
②
小组教学
③
班级授课
④
复式教学