【单选题】【消耗次数:1】
9.She does not_____ that she owes the money, but she just wouldn’t like to return it.
argue
. dispute
think
agree
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【单选题】 ____ money, she is quite rich. However, this does not mean that she is happy.
①  Concerning
②  As to
③  In terms of
④  In the light of
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①  Concerning
②  As to
③  In terms of
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【判断题】 She doesn’t do her work on weekdays, does she?
①  正确
②  错误
【单选题】 3. She was so pleased that she felt like _______.
①  to find someone to talk
②  to find some to talk to
③  finding someone to talk
④  finding someone to talk to
【单选题】 17.She is stupid, but it’s different _____ Mary; she is just lazy.
①  in case
②  in case of
③  in case that
④  in the case of
【判断题】 Has she been listening? Yes, she has./ No, she hasn’t.
①  正确
②  错误
【单选题】 She resorted to ____ when she had no money to buy foods for her children.
①  have stolen
②  steal
③  stole
④  stealing
【单选题】 She resorted to _____ when she had no money to buy foods for her children.
①  have stolen
②  steal
③  stole
④  stealing
【单选题】 _______ she tried her best, she didn’t succeed.
①  Though
②  When
③  If
④  After
【单选题】 She didn’ t come to the party last Sunday._____, she must have made the party more exciting.
①  If she came
②  Would she come
③  Had she come Did she come
随机题目
【单选题】 在教育过程中,教师的地位是
①  教育者、组织者和管理者
②  教育者、指导者和促进者
③  教育者、领导者和组织者
④  教育者、合作者和参与者
【单选题】 认为“只有那些为学生经历.理解和接受了的东西,才称得上课程的是( )这种课程观的观点。
①  课程是知识
②  课程是经验
③  课程是活动
④  课程是结果
【单选题】 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表
①  人文主义教育学
②  存在主义教育学
③  实用主义教育学
④  要素主义教育学
【单选题】 1989年,为保护儿童的权利,联合国教科文组织通过了
①  《儿童权利公约
②  《儿童保护公约
③  《儿童权利宣言
④  《儿童利益公约》
【单选题】 提出现代教育的一般原则的依据不包括
①  人性和现代人发展的需要
②  现代社会发展需要
③  教育自身现代化的需要
④  人道主义的需要
【单选题】 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性
①  说理教育法
②  榜样教育法
③  陶冶教育法
④  自我修养法
【单选题】 间接经验为主的课程其表现形式是
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  潜在课程
【单选题】 在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是
①  个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发
②  社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要
③  个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
④  个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
【单选题】 下列是个人本位论的观点的是
①  个人的价值高于社会的价值,社会的价值只在于它有助于个人的发展
②  人实际上因为生活在社会中才是人
③  社会的价值高于个人的价值,教育应以满足社会发展需要为首要目的。
④  教育的一切都应服从于社会的意志
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进