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【单选题】【消耗次数:1】
25. I object ________ being kept waiting. Why are you always late ________ appointments?
①
/;for
②
to; for
③
in; for
④
to; in
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相关题目
【单选题】
19.I object _____ being kept waiting.
①
to
②
in
③
for
④
with
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【单选题】
-- Sorry I kept you waiting.
①
I’m sad
②
I don’t care
③
That’s all right. There’s no hurry
④
No, not at all
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【单选题】
A: Im sorry to have kept you waiting. B: [填空].
①
It doesnt matter
②
Dont mind
③
My pleasure
④
Youre welcome
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【单选题】
—I’m sorry to keep you waiting. —Oh, not at all. I___ here only a few minutes.
①
have been
②
had been
③
was
④
will be
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【单选题】
You never told us why you were one hour late for the last meeting, ____?
①
weren’t you
②
didn’t you
③
have you
④
did you
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【单选题】
I’m very sorry to kept you ______ for two hours.
①
wait
②
waited
③
waits
④
waiting
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【单选题】
25. Do you remember when Mark and Julie came over and had that terrible row? That was ______ day I wouldn’t want to go through again.
①
the
②
a
③
/
④
one
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【判断题】
A: May I read the magazines on the table while waiting? B: Yes, you can.
①
正确
②
错误
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【单选题】
25. I can’t go—for one thing, I have no money, and ___, I have too much work.
①
what’s more
②
as well
③
for another
④
in addition
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【多选题】
A: Im sorry for being late.B:___________
①
It doesnt matter.
②
Never mind.
③
No problem.
④
Forget it.
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随机题目
【判断题】
学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习采用同质分组的原则,这样有助于帮助差生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人们对从事某种职业的人在行为、动机和意向方面的期望称为定型期望。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。简言之,就是要求获得优秀成绩的欲望。阿特金森是成就动机理论的主要代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
①
正确
②
错误
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