【多选题】【消耗次数：1】
为人处事技能包括
①
友善
②
乐于助人
③
善于协调社会矛盾
④
遵守社会规则
⑤
善于合作
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【多选题】
毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说( )
①
科学揭示了社会主义社会发展的动力
②
以独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库
③
为正确处理人民内部矛盾提供了理论依据
④
为社会主义改革奠定了理论基础
⑤
不符合社会主义的实际
【单选题】
（ ）学段的德育目标是，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①
小学
②
初中
③
高中
④
大学
【单选题】
伯克利大学从1930-1990年代对200人的追踪调查发现，乐于助人的青少年（）
①
A 未来会更成功
②
B 未来的生活习惯更好
③
C 有更强的社会竞争力
④
D 以上三者都是
【单选题】
在近代中国错综复杂的社会矛盾中，最主要的矛盾是（）
①
无产阶级和资产阶级的矛盾
②
封建主义和人民大众的矛盾
③
农民阶级和地主阶级的矛盾
④
帝国主义和中华民族的矛盾
随机题目
【单选题】
47.体现马克思主义悲剧观的是？
①
悲剧性冲突就是好人遭厄运
②
悲剧性冲突是精神性的伦理冲突
③
悲剧是将人生有有价值的东西毁灭给人看
④
悲剧是历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突
【单选题】
33.下列不属于移情的语句是？
①
山围故国周遭在，潮打空城寂寞回
②
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明
③
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风
④
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声