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【判断题】【消耗次数：1】
6-7岁儿童就能够对音乐做出理性把握
① 正确
② 错误
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【判断题】 3—4岁儿童可以敏锐反应音乐速度和力度的变化，对音乐结构做出细致反应
①  正确
②  错误
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【判断题】 6-7岁是儿童自控能力发展的关键期，正处于幼小衔接的过渡中，所以学龄期儿童的老师和家长要积极培养儿童的自控能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握关键信息，做出正确反应。
①  正确
②  错误
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【单选题】 广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的?
①  教育
②  训练
③  保育
④  保育和教育
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【单选题】 为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ ）
①  诗歌
②  小说
③  散文
④  童话
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【单选题】 儿童6、7岁时脑重约1280克，达到成人的( )。
①  90%
②  100%
③  75%
④  50%
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【判断题】 实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念：以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 不推荐6岁之前的儿童使用（）
①  氟化物含漱剂
②  含氟牙膏
③  局部涂氟化物
④  氟化物涂膜
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【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有
①  家长沙龙
②  开放日活动
③  家园联系册
④  家长学校
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【单选题】 3-6岁儿童的思维以（ ）为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
④  感知运动思维
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随机题目
【单选题】 根据心理健康的双连续模式，心理健康和心理疾病是两个相对独立的变量。
①  正确
②  错误
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【单选题】 要想做好自我心理调适，最重要的是要了解自己和接纳自己。
①  正确
②  错误
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【单选题】 心理健康可以增进人的身体的健康。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪项属于个性倾向性？
①  性格
②  能力
③  气质
④  价值观
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【单选题】 积极心理学关注人软弱一面的同时，也看重人独特的优点与长处。
①  正确
②  错误
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【单选题】 个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。
①  正确
②  错误
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【单选题】 心理健康可以引发更多的正面社会行为。
①  正确
②  错误
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【单选题】 抗逆力不是某一种特质或一组特质，而是经年积累的各种能力、才能、资源、知识、长处和适应技能的组合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 研究表明，提高抗逆力的关键在于把握好个人品质、家庭支持及外部环境支持系统这三种资源之间的最佳匹配。
①  正确
②  错误
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【单选题】 心理健康是一种状态，对这种状态的描述不包括以下哪项？
①  人的生命具有活力
②  人的潜能得到开发
③  人的价值能够实现
④  人的欲望得到满足
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