【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童音乐教育的途径有哪些
自发的音乐活动
专门的音乐活动
渗透的音乐活动
显性音乐教育课程
隐性音乐教育课程
针对性的音乐活动
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【多选题】 学前儿童音乐教育评价的作用有哪些
①  诊断作用
②  反馈作用
③  改革作用
④  评价作用
【多选题】 学前儿童音乐教育评价的原则有哪些
①  计划性原则
②  针对性原则
③  全面性原则
④  客观性原则
【多选题】 学前儿童音乐教育的游戏性特点包括
①  过程中的游戏性
②  内容中的游戏性
③  形式中的游戏性
④  方法中的游戏性
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
【判断题】 学前儿童音乐教育的特点包括游戏性和综合性
①  正确
②  错误
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【多选题】 音乐教育评价工作包括几个方面
①  音乐教育管理
②  音乐教学研究
③  师资队伍建设
④  资料收集
【多选题】 音乐教育与学前儿童的认知发展包括哪些要素
①  促进感知能力的发展
②  促进语言功能发展
③  促进记忆的发展
④  促进想象力发展
⑤  促进情感意志的发展
⑥  促进思维能力的发展
【多选题】 何为幼儿音乐教育的特征
①  反映幼儿的现实生活
②  具备综合性
③  有一定的游戏性
④  需要想象与联想的特征
【多选题】 音乐教育与儿童的身体发展包括
①  促进大脑的发展
②  提高运动能力
③  促进身体健康
④  陶冶情操
⑤  促进情商发展
随机题目
【单选题】 低碳钢的拉伸过程中,胡克定律在( )范围内成立。
①  弹性阶段
②  屈服阶段
③  强化阶段
④  颈缩阶段
【单选题】 既限制物体沿任何方向运动,又限制物体转动的支座称为( )。
①  固定铰支座
②  可动铰支座
③  固定端支座
④  都不是
【单选题】 由两个物体组成的物体系统,共具有( )独立的平衡方程。
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 <img src=http://60.205.157.60/course/a@19076EE6D48042F9F2DE4C1EB44D2346.png title=单选题图1.png alt=单选题图1.png/>如图1所示结构为( )。
①  几何瞬变体系
②  几何可变体系
③  几何不变体系,无多余约束
④  几何不变体系,有一个多余约束
【单选题】 作用与反作用是作用在( )个物体上的一对等值、反向、共线的力。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 <img src=http://60.205.157.60/course/a@F4E215CB1BBE2458258C660A7DCE47CB.png title=单选题图8.png alt=单选题图8.png/>图8示梁1-1截面的剪力为( )kN。
①  -2
②  8
③  2
④  -8
【判断题】 物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比,规定拉为正,压为负。
①  正确
②  错误
【判断题】 多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。
①  正确
②  错误
【判断题】 平面图形的对称轴一定通过图形的形心。
①  正确
②  错误