【判断题】【消耗次数:1】
歌唱能够提高幼儿的运动能力
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【多选题】 幼儿的歌唱能力包括
①  音域
②  歌词
③  音准
④  呼吸
⑤  表情
⑥  合作协调能力
【多选题】 以下能力属于幼儿的歌唱能力的是
①  音准
②  气息
③  合作能力
④  音域
⑤  语言能力
⑥  声音表情
【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
①  动作
②  随乐运动能力
③  合作能力
④  人际交往能力
【多选题】 人的运动能力包含哪些?(? )(多选)
①  机能
②  素质
③  形态
④  时间
【判断题】 肉苁蓉可防治运动导致的血睾酮降低,促进垂体性腺激素的分泌,加快疲劳恢复,提高运动能力
①  正确
②  错误
【单选题】 以练习幼儿正确发音,提高幼儿辨音能力为目的的活动是( )。
①  句子语法的练习
②  语音练习游戏
③  描述性游戏
④  词汇练习游戏
【判断题】 创造性表现力属于幼儿的韵律活动能力
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿歌唱的简单知识技能包括正确的歌唱姿势、正确的发声方法、正确的呼吸方法、正确演唱的技能、自然的表达技能以及正确的合作技能
①  正确
②  错误
【判断题】 在小班阶段教师教幼儿歌唱、教幼儿合拍的过程就是幼儿歌唱、合拍做动作的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 副性腺液的pH一般偏酸性,能增强精子的运动能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 环境是教育活动的重要组成部分。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。()
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的发展,自身的主观能动性也是不能忽视的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在日常各领域的教学活动中,教师要注意激发学前儿童的学习兴趣,培养儿童的学习习惯和意志品质。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【单选题】 心理学家()指出:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创造良好的环境。”
①  马斯洛
②  怀特
③  华生
④  冯特
【单选题】 “早期教育”在我国一般是指()。
①  对3岁前儿童的保育和教育
②  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
③  家庭教育
④  特殊教育
【判断题】 学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①  正确
②  错误
【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①  活泼好动
②  形象思维快速发展
③  能接受成人指令完成任务
④  能自行组织感兴趣的游戏活动
【单选题】 儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁