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【判断题】【消耗次数:1】
3-4岁儿童在进行韵律活动时可以与组内同伴共享空间
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿在3-4岁时,其声音表情能力要成长到
①
缺乏歌唱的表现意识
②
正逐步养成初步的表现意识
③
已经养成了一定的表现意识
④
尚未形成表现意识
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【判断题】
口吃最常发生在3-4岁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3-4岁的儿童对外界的认知,主要依靠形象思维。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
3-4周岁幼儿舞蹈以什么为主
①
歌舞
②
芭蕾
③
民族舞
④
律动
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【判断题】
3-4周岁,以律动为主,单一的基本舞步
①
正确
②
错误
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【判断题】
随着学前儿童神经系统发育的不断完善,3-4岁的幼儿能够很容易画直线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3-4岁儿童,随着言语能力的发展,自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成,哭泣现象开始减少。
①
正确
②
错误
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【单选题】
3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①
父母
②
同伴
③
自我
④
他人
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【判断题】
两岁以后,儿童与同伴交往的最主要形式就是语言。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
建筑产品与工业产品的最大区别是建筑产品具有( )
①
固定性
②
庞大性
③
多样性
④
综合性
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【单选题】
征地拆迁是基本建设项目建设程序的哪个阶段( )
①
实施阶
②
准备阶段
③
决策阶段
④
实施规划阶段
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【单选题】
( )是施工组织设计的核心,将直接关系到施工过程的施工效率、质量、工期、安全和技术经济效果。
①
施工顺序
②
施工方案
③
施工设备
④
施工工艺
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【单选题】
下列建筑中,可以作为一个建设项目的是( )。
①
一个工厂
②
学校的教学楼
③
医院的门诊楼
④
装修工程
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【多选题】
编制施工组织设计的依据包括( )。
①
工程设计文件
②
项目建议书
③
建设单位的意图和要求
④
有关定额
⑤
标准、规范和法律
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【单选题】
下列属于分部工程的是( )。
①
办公楼
②
住宅
③
混凝土垫层
④
屋面工程
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【多选题】
施工组织设计根据编制对象范围的不同可分为( )。
①
施工组织总设计
②
单位工程施工组织设计
③
分部分项工程施工组织设计
④
标前设计
⑤
标后设计
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【单选题】
图纸会审,编制单位工程施工组织设计是建筑施工程序的哪个阶段( )。
①
承接施工任务,鉴定施工合同
②
进行工程验收交付使用
③
精心组织施工,加强各项管理
④
落实施工准备,提出开工报告
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【单选题】
以一个施工项目为编制对象,用以指导整个施工项目全过程的各项施工活动的技术、经济和组织的综合性文件叫( )。
①
施工组织总设计
②
单位工程施工组织设计
③
分部分项工程施工组织设计
④
专项施工组织设计
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【单选题】
建筑装饰装修工程属于( )。
①
单位工程
②
分部工程
③
分项工程
④
检验批
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