发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受

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① 选择良好作品

② 多欣赏古典音乐

③ 学习部分音乐理论知识

④ 通过打击乐器来帮助幼儿欣赏

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① 正确

② 错误

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① 听力

② 想象力

③ 随乐运动能力

④ 表达能力

⑤ 表现能力

⑥ 注意力

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① 戏剧、电影

② 舞蹈

③ 动画

④ 器乐

⑤ 歌曲

⑥ 戏曲

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【判断题】音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。

① 正确

② 错误

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① 适宜性

② 丰富性

③ 审美性

④ 教育性

⑤ 多样性

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① 熟悉音乐语言，掌握一些音乐知识

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 人格塑造目标

② 生成性目标

③ 行为目标

④ 表现型目标

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① 本纪

② 表

③ 世家

④ 志

⑤ 传

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① 曹丕的《与吴质书》

② 孔融的《荐弥衡表》

③ 曹植的《求自试表》

④ 嵇康的《与山巨源绝交书》

⑤ 鲍照的《登大雷岸与妹书》

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① 《越绝书》

② 《吕氏春秋》

③ 《汉书》

④ 《吴越春秋》

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① 孔子

② 左丘明

③ 刘歆

④ 刘向

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① 散文

② 歌谣

③ 甲骨卜辞

④ 神话传说

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① 思想和怀人

② 反抗和斗争

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① 贵族创作

② 帝王创作

③ 文人创作

④ 少数民族创作

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① 《老子》

② 《庄子》

③ 《论语》

④ 《孟子》

⑤ 《韩非子》

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① 刘勰

② 陆机

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⑤ 曹丕

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【单选题】曹植抒情赋的代表作是

① 《神女赋》

② 《高唐赋》

③ 《士不遇赋》

④ 《洛神赋》

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