法律规避的典型案例是（）。

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法律规避的典型案例是（）。

① 福尔果案

② 特鲁福特案

③ 佛来尔案

④ 鲍富莱蒙案

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【判断题】有关反致的典型案例是“福尔果”案

① 正确

② 错误

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① 体系

② 应急预案

③ 法律

④ 法规

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【单选题】下列有关法律规避，错误的是（）。

① 法律规避是因为各国冲突法的规定不同造成的

② 法律规避是当事人有目的有意识造成的

③ 法律规避是通过人为改变连接点来达到规避法律的目的

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② 秘密协商

③ 无记名投票

④ 由常委会决定

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① 一

② 二

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③ 都察院

④ 军机处

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【单选题】 “乌台诗案”发生的原因是（）。

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② 新党中的某些人物陷害苏轼

③ 苏轼写诗谩骂朝廷

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【单选题】 “一案三制”的前提是（）

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【单选题】宪法修正案与内容对应正确的是（?）。

① A.1999修宪——明确规定经济和土地要素

② B.2004修宪——法治国家路线

③ C.1988修宪——人权路线

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【单选题】影响学前儿童心理健康的精神环境主要有家庭环境和（）。

① 家长

② 亲友

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④ 园长

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【单选题】我国学前儿童社会教育的初创阶段，处于( )。

① 20世纪五六十年代

② 20世纪前

③ 20世纪七八十年代

④ 20世纪初到建国

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【单选题】 ( )是学前儿童社会教育的主导。

① 父母

② 其他与幼儿有关系的成人

③ 幼儿教师

④ 陌生人

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【单选题】对学前儿童的教育，不包括( )。

① 思维领域

② 健康领域

③ 科学领域

④ 语言领域

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【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的策略不包括( )。

① 活动设计与组织的策略

② 学前儿童社会教育评价的策略

③ 学前儿童健康教育目标的策略

④ 内容与方法选择的策略

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【单选题】（）提出了“原型”的概念。

① 弗洛姆

② 荣格

③ 埃里克森

④ 弗洛伊德

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【单选题】根据社会学习理论，对学前儿童的社会教育，不包括( )。

① 早期的生命经验对终身有重要影响

② 重视恰当行为的强化

③ 为儿童提供探索与体验的机会

④ 为儿童提供值得模仿的环境与榜样

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【单选题】学前儿童社会性发展的理论，不包括( )。

① 精神分析理论

② 建构主义理论

③ 认知发展理论

④ 社会学习理论

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【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。

① 安慰与保护

② 助人与分享

③ 合作

④ 内疚

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【单选题】学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性

② 具有稳定性

③ 易受感染

④ 容易变化，呈现两极化特征

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