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【单选题】【消耗次数:1】
涉外继承中,对死者的遗产不分动产和不动产,也不论财产位于何国,其继承都适用一个统一的冲突规范,从而导致适用同一准据法,这种确定涉外继承准据法的方法在国际私法上称之为( )。
①
单一制
②
区别制
③
分割制
④
联合财产制
参考答案:
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相关题目
【判断题】
涉外继承中的区别制是将遗产分为动产和不动产,分别适用于不同的冲突规范所指向的实体法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如何确定涉外继承的准据法,目前世界上并无统一的原则。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
涉外继承中的同一制是指继承关系作为一个整体使用同一冲突规范所指向的实体法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
住所在英国的一阿根廷公民死于英国,在日本遗有不动产,该不动产的继承在日本法院涉讼。日本冲突规范规定继承适用被继承人死亡时的属人法,即阿根廷法;阿根廷冲突规范则规定继承适用死者最后住所地法,即英国法;英国冲突规范又规定,不动产适用不动产所在地法,即日本法。采用国际私法的何种制度可以达到适用日本实体法的结果?
①
直接反致
②
转致
③
完全反致
④
间接反致
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【单选题】
“动产继承适用被继承人住所地法”,这条冲突规范中“动产继承”是()。
①
范围
②
系属
③
连接点
④
准据法
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【单选题】
“动产继承适用被继承人住所地法”,这条冲突规范中“住所地”是()。
①
范围
②
系属
③
连接点
④
准据法
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【简答题】
何谓法定继承上的“同一制”与“区别制”?各自的主要优缺点何在?
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【判断题】
一般来说,强调继承的财产法性质的国家采用的是区别制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照我国法律规定,不动产法定继承,适用()。
①
不动产所在地法律
②
被继承人死亡时住所地法律
③
被继承人死亡时经常居所地法律
④
继承人所在地法律
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【简答题】
我国,不动产法定继承,适用([填空1])法律。
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随机题目
【判断题】
幼儿园内资源包括教师资源、幼儿资源、物质资源、信息资源等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主题单元活动具有典型的生成性活动的特点,项目活动具有教师预设的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程统整是以幼儿整体发展为核心的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
统整反映了培养( )的课程理念。
①
完整儿童
②
天才儿童
③
优秀儿童
④
合格儿童
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【单选题】
( )是指教师期望活动所达成的教育结果。
①
活动目标
②
活动内容
③
活动方法
④
活动评价
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【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①
有助于学习活动的发生与发展
②
有益于儿童全面和谐发展
③
有利于教师的教与学
④
有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
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【单选题】
( )是单元活动的核心和起点。
①
项目
②
单元
③
主题
④
设计
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【单选题】
以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①
评价要从实际出发
②
评价中要树立过程意识
③
要采用权威评价
④
要注重差异性评价
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【单选题】
( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①
幼儿园
②
早教机构
③
家庭
④
小学
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