【单选题】【消耗次数:1】
中国甲公司与美国乙公司就合同中仲裁条款的效力问题在我国涉诉。合同中约定的仲裁机构为位于巴黎的国际商会仲裁院,但对该仲裁条款应适用的法律未作约定。依相关法律,我国法院审查该仲裁条款效力时,应适用下列哪国的法律?(  )
中国的法律,因为一方当事人为中国籍
法国的法律,因为仲裁机构位于巴黎
适用法院地法律
美国的法律,因为一方当事人为美国籍
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【单选题】 中国甲公司与外国乙公司在合同中约定,合同争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁,仲裁地在北京。双方未约定仲裁规则及仲裁协议适用的法律。对此,下列选项错误的是( )
①  如仲裁协议有效,仲裁中申请人可申请更改仲裁请求,仲裁庭不能拒绝
②  如仲裁协议有效,应适用中国国际经济贸易仲裁委员会的仲裁规则仲裁
③  如当事人对仲裁协议效力有争议,提请所选仲裁机构解决的,应在首次开庭前书面提出
④  如当事人将仲裁协议效力的争议诉至中国法院,应适用中国法
【判断题】 合同中的仲裁条款是附属条款,当合同无效、被撤销时,仲裁条款同时失效。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 合同中的仲裁条款是附属条款,当合同无效、被撤销时,仲裁条款同时失效。( )
①  正确
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【简答题】 当事人可以协议选择仲裁协议适用的法律。当事人没有选择的,适用([填空1])法律或者仲裁地法律。
【多选题】 仲裁条款包括仲裁()
①  所依据的法律
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【简答题】 在我国,监护,适用一方当事人经常居所地法律或者国籍国法律中([填空1])的法律。
【多选题】 仲裁适用的法律包括
①  国际条约
②  国际习惯
③  根据仲裁协定的规定适用有关国家的国内立法或判例
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【单选题】 依我国法律,当事人对下列( )合同可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤销?
①  因重大误解订立的合同
②  包含因重大过失造成对方财产损失的免责条款的合同
③  因欺诈而订立且损害国家利益的合同
④  无权代理订立的合同
【单选题】 依我国法律,当事人对下列哪一合同可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤销?()
①  因重大误解订立的合同
②  包含因重大过失造成对方财产损失的免责条款的合同
③  因欺诈而订立且损害国家利益的合同
④  无权代理订立的合同
【单选题】 依我国法律,当事人对下列( )合同可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤销
①  以合法形式掩盖非法目的
②  损害社会公共利益
③  在订立合同时显失公平
④  恶意串通,损害国家、集体或第三人利益
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【判断题】 学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期(0-2岁)、直接感知期美术形象期(2-3岁)。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“学校教学是发展的源泉。”
①  正确
②  错误
【判断题】 有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:客体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会心理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,家长是影响儿童最有力的人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童思维的核心特点是自我中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己,而不用代名词“我”,好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
①  正确
②  错误
【判断题】 处于象征期的儿童开始逐渐画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为蝌蚪人。
①  正确
②  错误
【判断题】 瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来自主体(即大脑),也不是来自客体(即环境),而是来自主、客体的相互作用。
①  正确
②  错误