【单选题】【消耗次数：1】
当事人欲将某外国法院作出的民事判决申请中国法院承认和执行。根据中国法律，下列哪一选项是错误的？（ ）
①
.该判决应向中国有管辖权的法院申请承认和执行
②
该判决应是外国法院作出的发生法律效力的判决
③
.承认和执行该判决的请求须由该外国法院向中国法院提出，不能由当事人向中国法院提出
④
如该判决违反中国的公共利益，中国法院不予承认和执行
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【单选题】
当事人欲将某外国法院作出的民事判决申请中国法院承认和执行。根据中国法律，下列哪一选项是错误的？（）A.该判决应向中国有管辖权的法院申请承认和执行B.该判决应是外国法院作出的发生法律效力的判决C.承认和执行该判决的请求须由该外国法院向中国法院提出，不能由当事人向中国法院提出D.如该判决违反中国的公共利益，中国法院不予承认和执行当事人欲将某外国法院作出的民事判决申请中国法院承认和执行。根据中国法律，下列哪一选项是错误的？（）A.该判决应向中国有管辖权的法院申请承认和执行B.该判决应是外国法院作出的发生法律效力的判决C.承认和执行该判决的请求须由该外国法院向中国法院提出，不能由当事人向中国法院提出D.如该判决违反中国的公共利益，中国法院不予承认和执行当事人欲将某外国法院作出的民事判决申请中国法院承认和执行。根据中国法律，下列哪一选项是错误的？（ ）
①
该判决应向中国有管辖权的法院申请承认和执行
②
该判决应是外国法院作出的发生法律效力的判决
③
承认和执行该判决的请求须由该外国法院向中国法院提出，不能由当事人向中国法院提出
④
如该判决违反中国的公共利益，中国法院不予承认和执行
【简答题】
简述我国关于承认和执行外国法院判决的条件。
【单选题】
我国规定外国法院的判决需要在中国得到承认与执行需要向我国法院提出申请，下面就申请方式表述正确的是哪项？（ ）
①
可以直接由当事人向我国有管辖权的中级人民法院提出申请
②
分为当事人申请和外国法院申请两种方式，前提都是该外国同我国有共同参加的条约或互惠
③
先由外国法院向我国外交机关提出申请，我国外交机关同意后再转至有管辖权的中级人民法院
④
由当事人向我国有管辖权的中级人民法院提出申请，但其必须委托中国律师代理其申请
【判断题】
外国法院作出的发生法律效力的判决，需要中华人民共和国人民法院承认和执行的，可以由外国法院依照该国与中华人民共和国缔结或参加的国际条约的规定，请求人民法院承认和执行。
①
正确
②
错误
【多选题】
根据我国《民事诉讼法》的有关规定，我国法院在接受委托协助执行外国法院判决时，下列做法正确的是（ ）？
①
先要承认其效力，然后才交付执行
②
对外国法院判决只进行形式性审查
③
采取判决的方式承认效力，执行令的方式交付执行
④
依照我国《民事诉讼法》规定的程序执行
【单选题】
2015年3月，甲国公民杰夫欲向中国法院申请承认并执行一项在甲国境内作出的仲裁裁决。中国与甲国均为《承认与执行外国仲裁裁决公约》成员国。关于该裁决的承认和执行，下列哪一选项是正确的？（ ）
①
杰夫应通过甲国法院向被执行人住所地或其财产所在地的中级人民法院申请
②
如承认和执行申请被裁定驳回，杰夫可向人民法院起诉
③
.如该裁决系临时仲裁庭作出的裁决，人民法院不应承认与执行
④
如杰夫仅申请承认而未同时申请执行该裁决，人民法院可以对是否执行一并作出裁定
【单选题】
某甲国公民经常居住地在甲国，在中国收养了长期居住于北京的中国儿童，并将其带回甲国生活。根据中国关于收养关系法律适用的规定，下列哪一选项是正确的？（）A.收养的条件和手续应同时符合甲国法和中国法B.收养的条件和手续符合中国法即可C.收养效力纠纷诉至中国法院的，应适用中国法D.收养关系解除的纠纷诉至中国法院的，应适用甲国法某甲国公民经常居住地在甲国，在中国收养了长期居住于北京的中国儿童，并将其带回甲国生活。根据中国关于收养关系法律适用的规定，下列哪一选项是正确的？（）A.收养的条件和手续应同时符合甲国法和中国法B.收养的条件和手续符合中国法即可C.收养效力纠纷诉至中国法院的，应适用中国法D.收养关系解除的纠纷诉至中国法院的，应适用甲国法某甲国公民经常居住地在甲国，在中国收养了长期居住于北京的中国儿童，并将其带回甲国生活。根据中国关于收养关系法律适用的规定，下列哪一选项是正确的？（ ）
①
收养的条件和手续应同时符合甲国法和中国法
②
收养的条件和手续符合中国法即可
③
收养效力纠纷诉至中国法院的，应适用中国法
④
收养关系解除的纠纷诉至中国法院的，应适用甲国法
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【单选题】
学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（ ）。
①
放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
②
放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
③
放在学习正确恰当的口语表达上
④
放在愿意向别人表达自己的见解上
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】
儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①
阅读能力
②
审美能力
③
倾听能力
④
欣赏能力