【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于《环境噪声污染防治法》调整的是?
汽车鸣笛
建筑施工
闪电雷鸣
KTV歌声
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相关题目
【单选题】 《环境噪声污染防治法》不适用于?
①  社会生活噪声污染的防治
②  建筑施工噪声污染的防治
③  航空噪声污染的防治
④  从事本职工作受到噪声危害的防治
【多选题】 《环境噪声污染防治法》上的“噪声敏感建筑物”包括
①  医院
②  学校
③  机关
④  科研单位
【多选题】 我国关于环境噪声污染防治的立法是针对()。
①  工业噪声
②  建筑施工噪声
③  交通噪声
④  社会生活噪声
⑤  自然现象产生的噪声
【单选题】 根据《环境噪声污染防治法》,建设经过以下()区域的高速公路和城市高架、轻轨道路,有可能造成环境噪声污染的,应当设置声屏障或者采取其他有效的控制环境噪声污染的措施。
①  城市文教区
②  交通要道
③  旅游胜地
④  城市商业区
【多选题】 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规定的噪声敏感建筑物集中区域是指()。
①  医疗区域
②  机关区域
③  居民住宅区域
④  学校区域
⑤  文教科研区
【多选题】 在城市市区范围内,建筑施工过程中使用机械设备可能产生环境噪声污染的,施工单位必须向工程所在地环境保护行政主管部门申报该工程的(),以及所采取的环境噪声污染防治措施的情况。
①  项目名称
②  设备名称
③  施工场所
④  使用期限
⑤  环境噪音值
【简答题】 社区环境污染防治包括:水污染防治、[填空]和噪声污染防治等。
【单选题】 下列不属于《水污染防治法》的适用范围的是?
①  江河
②  湖泊
③  海洋
④  水库
【简答题】 各级人民政府的[填空]部门,负责对机动车辆引起的环境噪声污染防治实施监督管理。
【单选题】 下列不属于汽车车内空气污染防治设备( )。
①  汽车空气清新剂
②  车载氧吧
③  光源车用空气除臭器
④  开窗通风
随机题目
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插人式
【单选题】 ()关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果,其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。
①  形成性评价
②  总结性评价
③  量化评价
④  质性评价
【单选题】 以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式
①  独立组合的方式
②  相互渗透的方式
③  相互整合的方式
④  强调某领域活动的方式
【单选题】 ()的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①  综合性课程
②  光谱方案
③  领域课程
④  学科课程
【判断题】 课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定,课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏与教学结合的方式大致有三种,分别是分离式、插入式和整合式,其中整合式是最佳结合方式,应尽可能采用这种方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 受经验论的影响,蒙台梭利强调儿童的感官训练和肌肉练习,她设计了一整套训练感觉活动的教具和发展动作的器械、设备,让儿童在教师创造的环境中实现自我教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯坦豪斯认为,教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程,教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。
①  正确
②  错误