【多选题】【消耗次数:1】
G化工厂发生重大污染事故。经查,L环评机构在其编制的环境影响报告书中隐瞒G采取落后生产工艺的事实,此外,L还编造了附近居民“坚决支持”该项目的公众调查结论。L环评机构可能承担的法律责任有
降低资质等级
吊销资质证书
对其负责人予以行政拘留
处以所收费用一倍以上三倍以下的罚款
构成犯罪的承担刑事责任
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【多选题】 <p>超越本单位资质等级承揽工程的,责令();情节严重的,吊销资质证书;有违法所得的,予以没收。</p>
①  停止违法行为
②  处以罚款
③  可以责令停业整顿
④  降低资质等级
⑤  可以并处以5万元以上,30万元以下的罚款
【多选题】 <p>承包单位(),责令改正,没收违法所得,并处罚款,可以责令停业整顿,降低资质等级;情节严重的,吊销资质证书。</p>
①  将建筑工程肢解发包的
②  将承包的工程转包的
③  违反建筑法规定进行分包的
④  在工程发包中有索贿、受贿和行贿的
⑤  在工程承包中有索贿、受贿和行贿的
【多选题】 勘测设计、施工、监理单位有下列行为之一的,根据情节轻重,予以通报批评、降低资质等级直至收缴资质证书,经济处理按合同规定办理,触犯法律的,按国家有关法律处理。():。
①  A.无证或超越资质等级承接任务的
②  B.不接受水利工程质量监督机构监督的
③  C.未按规定实行质量保修的
④  D.发生重大工程质量事故的
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位取得资质证书后,降低安全生产条件的,责令限期改正;经整改仍未达到与其资质等级相适应的安全生产条件的,责令停业整顿,( )。
①  暂扣资质证书
②  罚款
③  降低其资质等级直至吊销营业执照
④  降低其资质等级直至吊销资质证书
【多选题】 <p>承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构,出具虚假证明,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任;尚不够刑事处罚的,()。</p>
①  没收违法所得,违法所得在0.5万元以上的,并处违法所得2倍以上,5倍以下的罚款
②  没收违法所得,违法所得在0.5万元以下的,并处违法所得1倍以上,3倍以下的罚款
③  没有违法所得或者违法所得不足0.5万元的,单处或者并处0.5~2万元的罚款
④  对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处0.5~5万元的罚款
⑤  给他人造成损害的,与生产经营单位承担连带赔偿责任
【多选题】 用人单位有下列()行为之一,由公安机关对责任人员处以十五日以下拘留、罚款或者警告;构成犯罪的,对责任人员依法追究刑事责任。
①  拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的
②  以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的
③  低于当地最低工资标准支付劳动者工资的
④  侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁劳动者的
【多选题】 <p>生产经营单位主要负责人在本单位发生重大生产安全事故时,不立即组织抢救的,或者在事故调查处理期间擅离职守或逃匿的,则应承担的法律责任是()。</p>
①  警告
②  降职、撤职
③  对逃匿的处15日以下拘留
④  没收财产
⑤  构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任
【单选题】 环境影响评价文件中的环境影响报告书或者环境影响报告表,应当由具有相应环境影响评价资质的机构编制。该机构()。
①  由环境保护行政主管部门指定
②  由项目的有关审批部门指定
③  由建设行政主管部门指定
④  由建设单位依法确定
【多选题】 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,事故调查组成员有下列哪些行为之一者,依法给予处分,构成犯罪的,追究刑事责任:( )。
①  学历不足
②  经验不足
③  因个人原因致使调查工作有错误
④  对事故调查工作不负责任,致使事故调查工作有重大疏漏的
⑤  包庇、袒护负有事故责任的人员或者借机打击报复的
【多选题】 事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致事故发生的,按照以下( )规定处以罚款。
①  A发生一般事故的,,处上一年年收入30%的处罚
②  B发生较大事故的,处上一年年收入40%的处罚
③  C发生重大事故的,处上一年年收入50%的处罚
④  D发生特别重大事故的,处上一年年收入60%的处罚
随机题目
【多选题】 何为幼儿音乐教育的特征
①  反映幼儿的现实生活
②  具备综合性
③  有一定的游戏性
④  需要想象与联想的特征
【多选题】 以下选项中哪些属于音乐素质
①  音乐知识与技能
②  良好的学习态度
③  创造美
④  感受美
⑤  表现美
【多选题】 幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①  创编模式
②  “示范-模仿”模式
③  游戏化模式
④  互动与合作模式
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【单选题】 在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①  层层叠加法
②  变奏法体验学习模式
③  示范模仿模式
【单选题】 音乐既是“娱己”的,又是“娱人”的,而且首先是“娱己”的,而后才是“娱人”的。这体现的是音乐幼儿园音乐教育
①  目的上的综合性
②  过程上的综合性
③  形式上的综合性
④  方法上的综合性
【单选题】 在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①  感受-理解-表现模式
②  层层叠加模式
③  创编模式
④  体验学习模式
【单选题】 幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力,因此能够
①  激发幼儿对音乐的兴趣
②  培养幼儿的学习耐心
③  激发幼儿的学习潜力
④  培养幼儿的良好性情
【单选题】 理解鲜明乐曲的艺术形象的能力属于幼儿的
①  表达能力
②  听力
③  理解能力与想象力
④  审美能力
【判断题】 19.教师的自我评价主观性较强,不提倡运用。
①  正确
②  错误