【多选题】【消耗次数:1】
下列属于民事诉讼法中规定适用特别程序的案件有( )
张三因长达失踪五年,其妻子李四向人民法院申请宣告张三死亡。
张三长期重症抑郁症无法治愈,其妻子李四向人民法院申请宣告为限制行为能力人。
火车站有一批遗失物,长期无人认领,火车站因仓库有限,向人民法院申请该批遗失物为无主财产。
张三持有李四亲笔书写的一张已经到期的5千元借条,要求人民法院向李四发出支付令。
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【单选题】 ( ),利害关系人可以向人民法院申请宣告申请其为失踪人。
①  自然人下落不明满半年
②  自然人下落不明满一年
③  自然人下落不明满两年
④  自然人下落不明满四年
【单选题】 下列情况,利害关系人可以向人民法院申请宣告其死亡的是
①  甲战争期间失去音讯,战争结束2年后仍无踪影
②  乙三年前在攀爬珠穆朗玛峰的途中遭遇雪崩,至今下落不明
③  丁患有老年痴呆,三年前与家人走失
④  戊于10年前外出打工,不久后即与家人断绝联系,不断有村民在某市见到他,但其家人几次寻找未果
【单选题】 甲失踪五年,经其妻乙申请,人民法院宣告甲死亡,此后,乙与丙结婚。两年后,甲返回并向人民法院起诉,要求认定乙丙婚姻无效恢复与乙的婚姻关系,人民法院应该?
①  认定乙与丙的婚姻关系无效
②  确认乙与丙的婚姻关系有效
③  撤销乙与丙的婚姻关系,确认甲与乙的婚姻关系恢复
④  要求乙与丙解除婚姻关系
【多选题】 申请人民法院宣告公民失踪,必须具备以下条件( ):
①  公民下落不明的事实已经持续满2年。
②  由利害关系人向人民法院提出申请。
③  申请采用书面形式。
④  申请可以采用口头形式。
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服可再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服可再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【判断题】 张三将1000公斤苹果卖给李四,因担心李四不付货款,张三要求李四找保证人。李四便请王五作保证人。王五即与张三达成协议:“张三卖苹果给李四,共计价款2000元。我保证李四有钱,能按期付款。”该保证合同成立。
①  正确
②  错误
【单选题】 公民、法人或者其他组织向人民法院提起诉讼,人民法院已受理的( )。
①  可以申请复议
②  不得申请复议
③  判决后再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【多选题】 公民在下列( )情况下,利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡?
①  下落不明满2年的;
②  下落不明满4年的;
③  因意外事故下落不明,以事故发生之日起满2年的;
④  战争期间下落不明,自其无音信满2年的。
【单选题】 公民、法人或者其他组织已经申请行政复议,在法定复议期间内又向人民法院提起诉讼的,人民法院( ) ?
①  应当受理
②  不予受理
③  可以受理
④  通知其补充材料
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【判断题】 由于教育准备不当导致的毕业生“学非所用”、高材低用等是“反教育”的失范行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会整体渐变是以改变教育制度整体面貌为前提的具体调整。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师职业的最基本内涵主要是他所扮演的“教育者角色”
①  正确
②  错误
【判断题】 流动人口子女的教育问题是一种伴生性教育问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
①  正确
②  错误
【判断题】 研究表明,社会地位与学生的成绩呈正相关。
①  正确
②  错误
【单选题】 在古德莱德的课程层次理论中,学生实际体验到的课程属于
①  正式的课程
②  理解的课程
③  经验的课程
④  运作的课程
【单选题】 美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素组成,这四个要素是
①  教师、学生、教材、教具
②  教师、学生、学科、教材
③  教师、学生、教材、环境
④  教师、学生、教材、考试
【单选题】 科学---技术---社会课程(STS课程)属于
①  学科本位综合课程
②  分科课程
③  儿童本位综合课程
④  社会本位综合课程
【单选题】 设计教学法的提出者是
①  克伯屈
②  杜威
③  范迪尼
④  夏皮罗