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【单选题】【消耗次数:1】
提出“环境问题不仅是一个技术问题,也是一个重要的社会经济问题”的会议是?
①
1972年人类环境会议
②
1982年人类环境会议
③
1992年联合国环境发展大会
④
2002年联合国环境发展大会
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相关题目
【判断题】
联合国人类环境会议是国际环境法发展的第一个里程碑
①
正确
②
错误
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【单选题】
经周恩来安排,中国参加了1972年6月联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开的第一次世界环境大会,会议提出了()的口号。
①
A.保护环境
②
B.节约能源
③
C.兴建水利
④
D.只有一个地球
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【单选题】
1972年联合国人类环境会议召开前夕,英美为首的科学家小组撰写发布的报告名称是()。
①
A.只有一个地球
②
B.增长的极限
③
C.寂静的春天
④
D.我们共同的未来
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【单选题】
联合国历史上第一次召开的专门研究环境问题的会议是( )。
①
A.联合国环境与发展大会
②
B.联合国人类与环境大会
③
C.联合国可持续发展大会
④
D.联合国可持续发展高峰会议
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【判断题】
1972年召开的联合国人类环境会议是人类文明史上第一次把环保作为主题开展的全世界范围的大会。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1987年世界环境与发展委员会向联合国提交的关于环境与发展的研究报告是( )
①
A.《我们共同的未来》
②
B.《同一个地球》
③
C.《21世纪议程》
④
D.《人类环境行动计划》
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【单选题】
2002年1月24日,联合国第56届会议通过了。
①
《贸易法委员会电子商业示范法及其颁布指南》
②
《联合国国际贸易法委员会电子签字示范法》
③
《2001年电子商务和发展报告》
④
《联合国国际合同使用电子通信公约》
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【判断题】
我国没有派代表团参加1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开的第一次世界环境大会。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议,标志着全人类对环境问题的觉醒。
①
A.联合国人类环境会议
②
B.联合国环境与发展大会
③
C.联合国气候变化大会
④
D.联合国可持续发展世界首脑会议
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【判断题】
1992年联合国在巴西召开了环境与发展大会,出台了《21世纪议程》,体现了环境与发展领域的全球共识和最高级别的政治承诺。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等,潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。
①
陶冶法
②
共情训练法
③
角色扮演法
④
观察法
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【单选题】
( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。
①
参观法
②
角色扮演法
③
实践法
④
陶冶法
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【单选题】
( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施,促使他们加深对这些机构和设施的了解,并使他们获得某些社会技能的方法。
①
参观法
②
陶冶法
③
角色扮演法
④
实践法
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【单选题】
( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
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【单选题】
训练学前儿童用筷子,是使用了( )对儿童进行社会教育。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
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【单选题】
运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意( )。
①
行为评价法应以正向引导为主
②
行为评价要及时、一致
③
评价可以稍后进行
④
评价要具体,避免空泛
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【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
电视、媒体的教学活动
②
幼儿园的专门教育活动
③
幼儿园的随机教育活动
④
家庭、社区的教育活动
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【单选题】
教学活动的最大特点是( )。
①
有目的、有计划
②
广泛性
③
全体性
④
发展性
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【单选题】
教学活动设计首先要有( )。
①
完善的教学总结
②
精心设计的教学环节
③
明确的教学目标
④
明确重点、难点
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【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
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