【单选题】【消耗次数:1】
已满14周岁不满16周岁的人,故意伤害他人致人轻伤的,( )刑事责任。
应当负
不负
可以负
应当减轻
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【单选题】 下列行为中已满14周岁不满16周岁的人应当负刑事责任的是( )。
①  走私罪
②  贩卖毒品罪
③  间谍罪
④  盗窃罪
【单选题】 、已满14周岁不满16周岁的人,实施下列哪种行为不负刑事责任。( )
①  抢劫
②  盗窃
③  故意杀人
④  贩卖毒品
【多选题】 已满14周岁未满16周岁的人,对下列哪些行为负刑事责任?
①  故意伤害
②  故意杀人
③  走私毒品
④  抢劫
【多选题】 已满14周岁、不满16周岁的人实施下列哪些行为应当承担刑事责任?( )
①  参与运送他人偷越国(边)境,造成被运送人死亡的
②  参与绑架他人,致使被绑架人死亡的
③  参与强迫卖淫集团,为迫使妇女卖淫,对妇女实施了强奸行为的
④  参与走私,并在走私过程中暴力抗拒缉私,造成缉私人员重伤的
【判断题】 某甲已满15周岁不满16周岁,当其犯抢劫罪时,应当负刑事责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 已满14周岁不满16周岁的人属于无刑事责任能力人。
①  正确
②  错误
【单选题】 已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人( )也应当负刑事责任。
①  犯罪
②  犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或其他严重破坏社会秩序罪
③  进营业性舞厅
【多选题】 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯什么罪应当负刑事责任。
①  抢夺
②  贩卖毒品
③  强奸
④  抢劫
【多选题】 已满十四周岁不满十八周岁的人,犯什么罪应当负刑事责任。
①  抢夺
②  贩卖毒品
③  强奸
④  抢劫
【判断题】 已满14周岁不满18周岁的未成年人属于相对无刑事责任能力人。
①  正确
②  错误
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【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲
【判断题】 动作技能的教学方法一般宜采用示范法。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略为精加工策略。
①  正确
②  错误
【多选题】 在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )
①  示范
②  讲解
③  反馈
④  练习
⑤  动觉
【多选题】 态度的结构包括( )
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分
⑤  理智成分
【多选题】 根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①  努力是成功的条件
②  成功是运气的作用
③  成功能力的作用
④  学习的材料的难度是成功的关键
⑤  努力是有效的
【多选题】 加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是( )
①  动作的定向阶段
②  物质与物质化阶段
③  出声的外部言语阶段
④  不出声的外部言语阶段
⑤  内部言语阶段
【多选题】 与学习活动本身直接相关的动机是( )
①  内部学习动机
②  外部学习动机
③  认知内驱力
④  自我提高内驱力
⑤  附属内驱力
【多选题】 学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①  谐音法
②  组织策略
③  形象联想
④  精加工策略