【多选题】【消耗次数：1】
以下哪些行为构成故意杀人罪
①
甲用钝器朝被害人头部攻击
②
乙驾车撞倒行人致其重伤后逃逸
③
丙驾车撞倒行人重伤后又碾压至行人死亡
④
丁教练指导5岁儿童游泳，后独自玩手机没有照看儿童，导致儿童溺亡
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【单选题】
甲驾车闯红灯，与此同时，对面的乙也驾车闯红灯，结果甲、乙二车同时撞上正在通过人行道的行人丙，至丙重伤。对丙的损害应如何救济，下列表述中正确的是哪一个? （ ）
①
A. 由甲、乙承担连带责任
②
B. 由甲、乙承担按份责任
③
C. 由甲、乙对丙的损害适当补偿
④
D. 如果甲无力赔偿，由乙承担补充赔偿责任
【多选题】
甲欲开枪杀乙，射击的结果却是导致乙重伤，同时导致乙身边的丙死亡。关于本案，下列哪些说法正确？（ ）
①
甲的行为成立一个故意杀人罪和一个过失致人死亡罪
②
甲的行为是故意杀人罪的未遂
③
甲的行为属于想象竞合犯，应择一重罪处断
④
对甲的行为应该数罪并罚
【多选题】
甲欲开枪杀乙，射击的结果却是导致乙重伤，同时导致乙身边的丙死亡。关于本案，下列哪些说法是错误的？（ ）
①
认定甲的行为成立一个故意杀人罪即可
②
认定甲的行为成立一个故意杀人未遂和一个过失致人死亡罪
③
认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个过失致人重伤罪
④
认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个故意杀人未遂，实行并罚
【多选题】
甲欲开枪杀乙，射击的结果却是导致乙重伤，同时导致乙身边的丙死亡。关于本案，下列哪些说法是错误的?
①
认定甲的行为成立一个故意杀人罪即可
②
认定甲的行为成立一个故意杀人未遂和一个过失致人死亡罪
③
认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个过失致人重伤罪
④
认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个故意杀人未遂，实行并罚
【单选题】
甲离婚后嫌才3个月的女儿乙累赘，某日将乙一人留在家中，锁门后自己外出。甲5天后回家，乙已经死在摇篮里。法院判决甲构成故意杀人罪，甲构成（ ）。
①
纯正的不作为犯
②
不纯正的不作为犯
③
纯正的作为犯
④
结果加重犯
【单选题】
甲、乙共谋伤害丙，进而共同对丙实施伤害行为，导致丙身受一处重伤，但不能查明该重伤由谁的行为引起。对此，下列哪项说法是正确的？（ ）
①
由于证据不足，甲、乙均无罪
②
由于证据不足，甲、乙成立故意伤害（轻伤）罪的共犯，但都不对丙的重伤负责
③
由于证据不足，认定甲、乙成立过失致人重伤罪较为合适
④
甲、乙成立故意伤害（重伤）罪的共犯
【单选题】
下列行为中，应以故意杀人罪定罪处罚的是（ ）。
①
甲在与钱某争吵中，突然抽出随身携带的匕首向钱某刺一刀后扬长而去，致其重伤
②
乙在非法拘禁孙某过程中，使用暴力致孙某死亡
③
丙在绑架李某、向李某家属勒索财物过程中，杀害李某
④
丁对公共建筑物放火，大火烧毁该建筑物，并且烧死2人
【单选题】
汽车司机某甲因过失将某乙撞成重伤后，移至一密林处丢弃，致使某乙得不到救助而死亡。某甲的行为构成（ ）
①
交通肇事罪
②
故意杀人罪
③
过失致人死亡罪
④
交通肇事罪和故意杀人罪
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【单选题】
现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具，因为现行市场竞争的主题是（ ）。
①
盈利能力
②
学习能力
③
创新速度
④
学习型组织构建能力
【单选题】
在影响培训的组织特征中，下列（ ）是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①
对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②
开发雇员潜能并鼓励持续学习
③
为全公司树立学习的榜样，并表示出持续学习的愿望
④
通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
【单选题】
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？ （ ）
①
社会学习理论
②
认知主义学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论