答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者( )予以撤销。
①
公安机关
②
仲裁机构
③
检察院
④
县级以上人民政府
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
第三人实施欺诈行为,使一方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,对方知道或者应当知道该欺诈行为的,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,一方或者第三人以胁迫手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受胁迫方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
根据《民法总则》规定,以下哪些民事法律行为可以请求人民法院或者仲裁机构予以撤销?
①
一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的
②
第三人实施欺诈行为,使一方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,对方知道或者应当知道该欺诈行为的
③
一方或者第三人以胁迫手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为
④
一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为
查看完整题目与答案
【多选题】
根据《民法典》规定,以下哪些民事法律行为可以请求人民法院或者仲裁机构予以撤销?
①
一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的
②
第三人实施欺诈行为,使一方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,对方知道或者应当知道该欺诈行为的
③
一方或者第三人以胁迫手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为
④
一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为
查看完整题目与答案
【判断题】
一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
下列哪些合同属于当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销?
①
违反法律、行政法规的强制性规定
②
因重大误解订立的
③
在订立合同时显失公平的
④
双方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同
查看完整题目与答案
【判断题】
我国婚姻法规定因欺诈结婚的,受欺诈的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在我国,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受( )
①
逮捕
②
拘留
③
拘禁
④
搜查
查看完整题目与答案
【单选题】
应合同当事人请求人民法院予以撤销的合同其法律效力
①
自该合同规定的生效日起无效
②
自人民法院决定撤销之日起无效
③
自合同订立时起无效
④
自人民法院受理撤销请求时起无效
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
医生做外科手术时,注意集中于病人的病患部位和自己的手术动作上,这体现了注意的( )特点。
①
调节性
②
集中性
③
指向性
④
监控性
查看完整题目与答案
【单选题】
下面不同的意识状态中属于自然的、普遍的意识状态是( )。
①
催眠
②
药物刺激的兴奋
③
睡眠与梦
④
神经分裂
查看完整题目与答案
【单选题】
认为整体不等于部分之和,整体大于各部分之和的是( )心理学派。
①
行为主义
②
精神分析
③
机能主义
④
格式塔
查看完整题目与答案
【单选题】
心理学是一门中间科学或边缘科学性质的学科,兼具有自然科学和( )的性质。
①
生理科学
②
实验科学
③
人文科学
④
社会科学
查看完整题目与答案
【单选题】
不随意注意又称为( )。
①
无意注意
②
有意注意
③
有意后注意
④
以上说法都不正确
查看完整题目与答案
【单选题】
被称为心理学“第三势力”的是( )。
①
行为主义学派
②
精神分析学派
③
人本主义学派
④
认知学派
查看完整题目与答案
【单选题】
嫩绿的草原上有几只白羊、万绿从中一点红、鹤立鸡群等显示的是刺激物与周围事物的反差,容易引起人们的( )现象。
①
无意注意
②
有意注意
③
有意后注意
④
思维
查看完整题目与答案
【单选题】
在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①
注意的深度
②
注意的广度
③
注意的分配
④
注意的转移
查看完整题目与答案
【判断题】
教师职业并不是专业性职业。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
查看完整题目与答案