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认知发展理论认为人的认知发展具有阶段性。
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【单选题】 认知发展理论认为,道德发展的动力来自( )。
①  个体与社会的相互作用
②  个体的兴趣大小
③  个体的遗传作用
④  个体被动的接受社会影响
【简答题】 简述皮亚杰认知发展阶段理论。
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【单选题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①  感知
②  前运算
③  具体运算
④  形式运算
【单选题】 主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①  教师
②  学生
③  教师和学生
④  课堂互动
【多选题】 皮亚杰的认知发展阶段理论是以( )为其特征的。
①  不变顺序
②  可变顺序
③  基础结构
④  连续整合
【单选题】 可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
①  前运算阶段
②  运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【多选题】 皮亚杰的认知发展阶段理论是以什么为其特征的?
①  不变顺序
②  可变顺序
③  基础结构
④  连续整合
【单选题】 认知发展的阶段是( )提出的。
①  维果斯基
②  冯特
③  华生
④  皮亚杰
随机题目
【单选题】 旅游者在旅游活动的初始阶段,面对陌生的环境,心理变化比较复杂,通常表现为求安全、求新奇和__________三个方面
①  求知
②  求全
③  求亲切服务
④  求松懈
【单选题】 下面选项中不属于旅游者情感种类的是
①  美感
②  理智感
③  道德感
④  心境
【单选题】 被称为性格制造工厂的是___________
①  家庭
②  社会
③  学校
④  单位
【单选题】 旅游消费活动的基础和购买行为形成的前提是旅游者的
①  情感过程
②  认识过程
③  学习过程
④  意志过程
【判断题】 人的认识过程的最高阶段是想象
①  正确
②  错误
【判断题】 心理定势,指人们对社会上某一类事物或者人产生的比较固定、笼统的看法
①  正确
②  错误
【单选题】 人本主义学派的代表人是___________
①  弗洛伊德
②  华生
③  马斯洛
④  斯金纳
【判断题】 消费动机产生于消费需要与消费目标相遇之时
①  正确
②  错误
【判断题】 需要时一个人对生理和社会的要求的反映,或是个体缺乏某种东西时的一种主观状态。
①  正确
②  错误
【单选题】 人的心理产生的物质基础是
①  客观现实
②  主观意识
③  大脑
④  认知能力