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【判断题】【消耗次数:1】
制定和修订定额,只是为了进行成本审核,与成本计算没有联系。 ( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
制定和修订定额,只是为了进行成本审核,与成本计算没有关系。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
制定和修订定额,只是为了进行成本审核,与成本计算没有关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制定和修订定额,只是为了进行成本审核,与成本计算没有关系。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
制定和修订定额,只是为了进行成本计算,与成本考核没有任何关系
①
正确
②
错误
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【判断题】
最初的成本计算制度是为了编制财务报告而建立的实际成本计算制度,后来为了同时提供计划和控制用成本信息建立了标准成本计算制度。( )
①
对
②
错
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【判断题】
按定额成本计算法计算在产品成本时,期末在产品按定额成本计算,定额成本与实际成本之间的差异额,应在年末时采用适当的分配方法在各种产品当中进行分配。( )
①
正确
②
错误
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【简答题】
为了提高成本计算工作的正确性,加速成本计算工作,可以按照各工序的[填空] 定额[填空] 占[填空] 定额的比率,事先确定个工序在产品的完工率。
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【多选题】
成本计算的定额法和分类法归为产品成本的辅助方法的原因主要是
①
与生产类型的特点没有直接联系
②
成本计算工作繁重
③
不涉及成本计算对象的确定
④
从计算产品实际成本的角度来说不是必不可少的
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【多选题】
定额成本一般是在( )进行修订的。
①
月初定期
②
季初定期
③
年初定期
④
不定期
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【判断题】
产品成本计算的分类法可以独立进行成本计算。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中,方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容,让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法,也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动,它仍然还是方案教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的取向,其关注点是幼儿做些什么.
①
正确
②
错误
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【判断题】
独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。??
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于蒙台梭利的描述正确的有
①
她是幼儿园的创立者
②
她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③
她强调儿童的感官训练
④
她是唯理论的代表人物
⑤
蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱是自由、作业和秩序
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