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【单选题】【消耗次数：1】
下列各项中，应计入产品成本的是( )。
① 固定资产报废净损失
② 支付的矿产资源补偿费
③ 预计产品质量保证损失
④ 基本生产车间设备计提的折旧费
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【判断题】 基本生产车间使用的固定资产，所计提的折旧应计入制造费用，并最终进入产品的生产成本。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产折旧费是产品成本的组成部分，应该全部计入产品成本。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产折旧费是产品成本的组成部分，应该全部计入产品成本。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 固定资产折旧费是产品成本的组成部分，应该全部计入产品成本。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列各项中，应计入产品成本的是( )。
①  固定资产报废净损失
②  支付的矿产资源补偿费
③  预计产品质量保证损失
④  基本生产车间设备计提的折旧费
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【单选题】 下列各项中，应计入产品成本的是( )。
①  固定资产报废净损失
②  支付的矿产资源补偿费
③  预计产品质量保证损失
④  基本生产车间设备计提的折旧费
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【单选题】 基本生产车间机器设备的折旧费应记入（ ）账户的借方。
①  “累计折旧”
②  “管理费用”
③  “制造费用”
④  “基本生产成本”
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【单选题】 矿产资源补偿费的计征依据是（）（4分）
①  开采矿产资源种类
②  开产矿产资源数量
③  矿产资源开采对化境的破坏程度
④  矿产资源的销售收入
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【单选题】 应计入产品成本的停工损失是（ ）。
①  由于火灾造成的停工损失
②  由于水灾造成的停工损失
③  季节性和固定资产修理期间的停工损失
④  可以由保险公司赔偿的停工损失
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【单选题】 基本生产车间计提的固定资产折旧，应借记（）科目。
①  “管理费用”
②  “销售费用”
③  “制造费用”
④  “基本生产成本”
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随机题目
【多选题】 符号感主要表现在（ ）。
①  能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，并用符号来表示
②  理解符号所代表的数量关系和变化规律
③  会进行符号间的转换
④  能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题
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【多选题】 数学命题教学中出现的主要问题有那些
①  不重视命题的引入
②  命题的证明缺少规范
③  思维过程嚼的过碎
④  与学生自主为主
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【多选题】 教育大数据来源包括（ ）。
①  在教学活动过程中直接产生的数据
②  在教育管理 活动中采集到的数据
③  在科学研究活动中采集到的数据
④  在校园生活中产生的数据
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【多选题】 学校及学校主管教育部门发现教师存在违反职业道德行为的，应当及时组织调查核实，视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前，应当听取（ ）。
①  教师的陈述和申辩
②  学生代表意见
③  其他教师代表意见
④  家长委员会或者家长代表意见
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【多选题】 利用大数据，教师在课前可以（ ）。
①  采集学生预习数据
②  进行学情分析
③  精准定位教学目标和重难点
④  进行教学设计
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【多选题】 在生理方面压力的不良后果（ ）。
①  手心冒汗
②  身体超重
③  消化不良
④  郁闷
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【多选题】 党的二十大报告指出，五年来，我们党团结带领人民，（ ），推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。
①  解决了许多长期想解决而没有解决的难题
②  攻克了许多长期没有解决的难题
③  办成了许多事关长远的大事要事
④  办成了许多过去想办而没有办成的大事
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【多选题】 课程内容的学习，强调学生的数学活动，开展学生的（ ）。
①  数感
②  符号感
③  空间观念
④  统计观念
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【多选题】 教学的三种过程是（ ）
①  管理过程
②  学习过程
③  教学过程
④  评价和反思过程
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【多选题】 党的二十大报告指出，我们要坚持（ ），加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
①  教育优先发展
②  独立自主创新
③  科技自立自强
④  人才引领驱动
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