在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系

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【单选题】【消耗次数：1】

① 阶段性目标

② 前期目标

③ 后期目标

④ 局部目标

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【单选题】下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。

① 注重问题解决

② 注重数学应用

③ 注重逻辑推理

④ 注重数学交流

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① 正确

② 错误

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① 学生的需要观

② 国家的需要观

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【单选题】高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有()。

① A.基础性、选择性和发展性

② B.基础性、选择性和实践性

③ C.基础性、实践性和创新性

④ D.基础性、选择性和普适性

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① 实践与教学应用

② 实践与综合应用

③ 空间与图形

④ 统计与概率

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【单选题】按照新的数学课程理念，学生的数学发展不包括（　）.

① 思维的逻辑性

② 知识与技能

③ 数学思考

④ 解决问题

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【单选题】新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（）等四个纬度。

① 数与代数

② 统计与概率

③ 空间观念

④ 情感与态度

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【单选题】数学课程内容不仅要包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的（）。

① A.数学解题方法

② B.数学思想方法

③ C.数学知识技能

④ D.数学思考角度

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【判断题】分析集成运放的重要工具是：虚短和虚断。

① 正确

② 错误

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【判断题】 N型半导体的多子是自由电子，少子是空穴。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】仅能放大电流，不能放大电压的单管放大电路是基本共集放大电路。

① 正确

② 错误

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【判断题】当电路中节点数多于网孔数时，应优先选择网孔电流分析法。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】电路中电源总是释放功率，负载总是吸收功率。

① 正确

② 错误

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【判断题】三极管放大作用的外部条件为：发射结正偏，集电结反偏。

① 正确

② 错误

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【判断题】当电路中节点数少于网孔数时，应优先选择节点电压分析法。

① 正确

② 错误

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