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【单选题】【消耗次数:1】
在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①
阶段性目标
②
前期目标
③
后期目标
④
局部目标
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相关题目
【单选题】
下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①
注重问题解决
②
注重数学应用
③
注重逻辑推理
④
注重数学交流
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【判断题】
国家数学课程的5个目标中,首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。
①
正确
②
错误
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【简答题】
数学课程论主要研究那些问题.
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【单选题】
影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及( )等。
①
学生的需要观
②
国家的需要观
③
生活的需要观
④
儿童的发展观
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【单选题】
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有()。
①
A.基础性、选择性和发展性
②
B.基础性、选择性和实践性
③
C.基础性、实践性和创新性
④
D.基础性、选择性和普适性
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【单选题】
下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容( ).
①
实践与教学应用
②
实践与综合应用
③
空间与图形
④
统计与概率
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【单选题】
按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括( ).
①
思维的逻辑性
②
知识与技能
③
数学思考
④
解决问题
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【单选题】
新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①
数与代数
②
统计与概率
③
空间观念
④
情感与态度
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【单选题】
数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。
①
A.数学解题方法
②
B.数学思想方法
③
C.数学知识技能
④
D.数学思考角度
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【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
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随机题目
【判断题】
全面清查由于清查范围大,内容多,时间长,参与人员多,宜经常进行。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于库存现金清查的表述中,正确的有?
①
库存现金应该每日清点一次
②
库存现金应该采用实地盘点法
③
要根据盘点结果填制“库存现金盘点报告表”
④
在清查过程中可以用借条,收据充抵库存现金
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【多选题】
下列关于局部清查的表述中,正确的有?
①
局部清查是指根据需要只对部分财产进行盘点和核对
②
一般而言,对于贵重财产物资,每月都要进行清查盘点
③
局部清查范围小,内容少,时间短,参与人员少,但专业性很强
④
一般而言,对于流动性较大的财产物资应根据需要随时轮流盘点或重点抽查
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【单选题】
下列各项中,登记在待处理财产损溢账户借方的是?
①
财产的盘亏数
②
财产的盘盈数
③
财产盘亏的转销数
④
尚未处理的财产净溢余
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【单选题】
下列各项中,属于盘亏固定资产清查时应采用的会计科目是?
①
固定资产清理
②
材料成本差异
③
待处理财产损溢
④
以前年度损益调整
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【判断题】
各种账务处理程序的共同点之一是编制财务报表的方法相同。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,属于科目汇总表账务处理程序优点的有?
①
可做到试算平衡
②
易于理解,方便学习
③
能反映个账户之间的对应关系
④
减轻了登记总分类账的工作量
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【多选题】
下列各项中,属于记账凭证账务处理程序有点的有?
①
简单明了,易于理解
②
登记总分类账的工作量较小
③
登记总分类账时耗用的账页少
④
可以较详细的反映经济业务的发生情况
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【单选题】
下列各项中,属于编制科目汇总表的根据是?
①
记账凭证
②
原始凭证
③
各种总账
④
原始凭证汇总表
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【单选题】
下列各项中,属于汇总记账凭证账务处理程序的使用范围是?
①
规模大,经济业务较少的单位
②
规模小,经济业务较多的单位
③
规模大,经济业务较多的单位
④
规模小,经济业务较少的单位
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