中学数学教学研究的方法大致可以归纳为：历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。

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相关题目

【单选题】历史研究法的特点不包括 ( )

① 历史性

② .具体性

③ 以逻辑分析法为主

④ 能做精确的量的分析

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【判断题】中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动，它是运用科学研究方法.

① 正确

② 错误

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【简答题】中学数学教学研究显著的特点及其作用.

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【单选题】下列( )不属于实证研究法。

① 观察法

② 调查法

③ 实验法

④ 理论法

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【判断题】中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学教学在理论研究和实验研究上的脱节表现在两方面。一是实际教学工作者所进行的数学教学研究，二是数学教育理论工作者所进行的研究。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据研究目的，语文教学研究可以分为定量研究和定性研究。

① 正确

② 错误

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【多选题】战略管理研究法可分为：

① 解释性战略管理研究法

② 说明性战略管理研究法

③ 分析性战略管理研究法

④ 进化性战略管理研究法

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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随机题目

【单选题】采购入库凭证是由会计在哪个模块中生成（）

① 应付管理

② 采购管理

③ 库存管理

④ 存货核算

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【单选题】填制采购订单，采购部业务员执行业务工作/供应链/采购管理/采购订货/（）单击增加按钮

① 采购订单

② 采购订货

③ 采购发票

④ 采购增加

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【单选题】付款条件：信用天数30天，优惠天数1是10天，优惠率1是2%，优惠天数2是20天，优惠率2是1%，以下哪种说法是对的（）。

① 2/10，1/20，n/30

② 1/10，2/20，n/30

③ 2/10，2/20，n/30

④ 3/10，1/20，n/30

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【单选题】签订采购合同、采购到货、入库、收到采购专用发票并以支票支付货款业务中，由采购业务员在（）单击“现付”按钮的操作。

① 采购入库单

② 采购专用发票

③ 采购订单

④ 应付单

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【单选题】采购到货是采购订货和采购入库的中间环节，一般由（）根据供货方通知或送货单填写。

① 采购业务员

② 仓库管理员

③ 会计

④ 出纳

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【单选题】在票到货到款已付的采购业务中，会计登录企业应用平台，进行应付款单据审核时，查询条件，要特殊勾选（）条件。

① 未审核

② 已审核

③ 包含已现结发票

④ 已制单

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【单选题】在采购业务中，如果有采购方承担运费，那么在（）操作环节进行分摊运费。

① 填制采购订单

② 生成到货单

③ 填制发票

④ 发票与入库单结算

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【单选题】采购订单在什么情况下可以修改（）

① 已经审核未关闭

② 未审核

③ 关闭

④ 已经执行后续操作

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【判断题】已审核未关闭的采购订单可以参照生成采购到货单、采购入库单和采购发票。（）

① 对

② 错

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【判断题】已经审核的采购订单不能修改、删除，如果要修改、删除需要先弃审。（）

① 对

② 错

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