【判断题】【消耗次数:1】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
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【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
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【判断题】 中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
【简答题】 中学数学教学研究显著的特点及其作用.
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①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【多选题】 理论性论文的重要特点是学术性,具体表现在___。
①  逻辑性
②  创新性
③  理论性
④  科学性
随机题目
【判断题】 评估基准日是评估师在评估鉴定车辆和选取市场价格标准所依据的基准时间。
①  正确
②  错误
【判断题】 评估报告中不必对为什么要评估作出说明。
①  正确
②  错误
【判断题】 二手车交易中,子、母公司之间的关联而产生的交易价格,可以作参照物的价格。
①  正确
②  错误
【判断题】 已使用年限的计算,常取从购买新车之日起至评估基准日为止的年数。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,只要参照车辆与被评估车辆的类别相同,主要参数相同,结构性能相同,只是生产序号不同,只作过局部改进的车辆,则可认为是完全相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 有效市场的前提条件是提供的信息都是真实可信且参照物在市场上交易是活跃的。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用市场价格比较法来评估二手车价格时,该市场必须是公平和有效的市场。
①  正确
②  错误
【判断题】 折现率或收益率越高,那么二手车评估值就越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 二手车评估的依据政策法规主要:《国有资产评估管理办法》、《国有资产评估管理办法施行细则》《汽车报废标准》《二手车流通管理办法》《汽车贸易政策》等。
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②  错误
【判断题】 二手车的剩余使用寿命是指从评估基准日起到报废的年限。
①  正确
②  错误