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【判断题】【消耗次数：1】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
① 正确
② 错误
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【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面；具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中，英国强调数学教学的生动性、综合性和（　 ）.
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性
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【简答题】 中学数学教学研究显著的特点及其作用.
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【判断题】 实践性和综合性是语文学科教学的两个基本特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动，它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上，将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果，综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程，包括自然研究和社会研究两大方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为：历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
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【多选题】 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在___。
①  逻辑性
②  创新性
③  理论性
④  科学性
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随机题目
【判断题】 新时代社会治理法主德辅的治理观念已成为当今中国良法善治的社会治理目标之关键。
①  对
②  错
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【单选题】 领导在执行力的文化的建设中，应该（）。
①  凭自己喜欢做事
②  摆脱个人好恶
③  对吃不准的事情犹豫不决
④  凭个人喜好用人
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【单选题】 “我一直在埋怨没有一双好鞋，直到有一天我看到一个人没有脚”是（）的名言。
①  叔本华
②  拜伦
③  契诃夫
④  富兰克林·罗斯福
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【单选题】 根据本讲内容，我国的贫困发生率，从“十三五”的第一年5.7%，下降到了2019年的（）。
①  0.045
②  0.021
③  0.016
④  0.006
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【多选题】 以下对于“410”增长格局阐述正确的是（）。
①  “0”指的是投资对GDP的贡献为0
②  “4”指的是GDP增长5个点中4个点是消费拉动
③  “1”指的是投资对GDP的拉动为1个点
④  “0”指的是净出口对GDP的贡献为0
⑤  “1”指的是消费
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【多选题】 “四个伟大”包括（）。
①  伟大革命
②  伟大梦想
③  伟大工程
④  伟大事业
⑤  伟大斗争
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【判断题】 通过对一个系统的组成部分的了解，能够对系统的性质做出完全的解释，这样的系统称为复杂系统
①  正确
②  错误
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【判断题】 真正的理想应该是找一个好职业
①  正确
②  错误
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【判断题】 科学是万能的，可以用它来评价一切，只要是科学的就是对的，凡是不科学的就是迷信
①  正确
②  错误
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【判断题】 创造是一把双刃剑,也可能带来灾难
①  正确
②  错误
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