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【判断题】【消耗次数:1】
关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下,研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学数学教学研究显著的特点及其作用.
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【单选题】
一般认为,中学数学教学的研究涵盖哪两个方面?
①
学与知
②
教与知
③
教与学
④
学与听
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【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是( ).
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
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【判断题】
中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①
正确
②
错误
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【简答题】
在新理念下,中学数学课堂教学评价更加强调哪几个变化?
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【单选题】
数学教学设计一般含有4个要素,下列哪项不是( ).
①
数学教学测评
②
数学教学目标
③
数学教学策略
④
数学教学对象
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【单选题】
根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的( ).
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
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【单选题】
为什么说数学教学不是数学的自然结果
①
数学教学是特别的教学
②
数学教学有其自身的规律性
③
数学教学是基础性学科的教学
④
数学教学有其局限性
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【单选题】
关于数学教学目标说法错误的是( ).
①
数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
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随机题目
【单选题】
糖皮质激素对血液和造血系统的作用是
①
刺激骨髓造血机能
②
使红细胞与血红蛋白减少
③
使中性粒细胞减少
④
使血小板减少
⑤
淋巴细胞增加
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【单选题】
下列哪种情况禁用糖皮质激素
①
虹膜炎
②
角膜炎
③
视网膜炎
④
角膜溃疡
⑤
视神经炎
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【单选题】
宜选用大剂量碘剂治疗的疾病是
①
结节性甲状腺肿
②
粘液性水肿
③
弥漫性甲状腺肿
④
甲状腺危象
⑤
甲状腺功能低下
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【单选题】
治疗呆小病的主要药物是
①
他巴唑
②
卡比马唑
③
丙硫氧嘧啶
④
甲状腺素
⑤
小剂量碘剂
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【单选题】
有降糖及抗利尿作用的药物是
①
格列吡嗪
②
格列本脲
③
甲苯磺丁脲
④
氯磺丙脲
⑤
格列齐特
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【单选题】
糖皮质激素一般剂量长期疗法用于
①
垂体前叶功能减退
②
阿狄森病
③
肾上腺皮质次全切除术
④
中心性视网膜炎
⑤
败血症
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【单选题】
α-葡萄糖苷酶抑制剂的特点,不正确的是
①
口服吸收很少
②
易导致低血糖
③
临床用于各型糖尿病
④
可单用于老年患者或餐后高血糖患者
⑤
通常与口服降糖药合用
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【单选题】
下列不良反应哪项是胰岛素不具有的
①
过敏
②
低血糖
③
急性耐受性
④
慢性耐受性
⑤
肝损伤
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【单选题】
地塞米松适用于下列哪种疾病的治疗
①
再生障碍性贫血
②
水痘
③
带状疱疹
④
糖尿病
⑤
霉菌感染
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【单选题】
大剂量可引起精神错乱、嗜睡、眩晕、共济失调的药物是
①
格列本脲
②
格列吡嗪
③
二甲双胍
④
苯乙福明
⑤
氯磺丙脲
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