【判断题】【消耗次数：1】
与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下面不属于《普通高中数学课程标准》提出的课程基本理念的是（）。
①
A.学生发展为本，立德树人，提升素养
②
B.优化课程结构，突出主线，精选内容
③
C.重视过程评价，聚焦素养，提高质量
④
D.把握学生特点，启发服考，创新教学
【单选题】
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有()。
①
A.基础性、选择性和发展性
②
B.基础性、选择性和实践性
③
C.基础性、实践性和创新性
④
D.基础性、选择性和普适性
【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出，命题应依据()，注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
【单选题】
《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。
①
A.推理论证、运算求解、数据处理
②
B.空间想象、推理论证、抽象概括
③
C.推理论证、数据处理、空间想象
④
D.数据处理、空间想象、抽象概括
随机题目
【单选题】
（）乡村治理模式是指在互相交流和充分沟通的基础上，通过跨部门之间的协商合作，形成战略合作伙伴关系，最终共同致力于乡村善治目标的实现。
①
伙伴协作型
②
自主协同型
③
生态环境型
④
精简集约型
【多选题】
德国的乡村治理起步于20世纪初期，到了20世纪90年代村庄更新融入了更多科学生态发展元素，乡村的（）被提升到和经济价值同等的重要地位。
①
绿色价值
②
习俗价值
③
生态价值
④
文化价值
⑤
休闲价值