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【判断题】【消耗次数:1】
中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①
自然科学
②
普通心理学
③
应用心理学
④
理论心理学
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【判断题】
教育心理学是一门交叉学科。
①
正确
②
错误
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【单选题】
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①
理性教育学
②
思辨教育学
③
实验教育学
④
活动教育学
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【多选题】
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
①
发展与教育
②
学习与教学
③
认知与个性
④
一致与差异
⑤
教育与教学
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【多选题】
教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。
①
发展与教育
②
学习与教学
③
认知与个性
④
一致与差异
⑤
教育与教学
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【单选题】
语文教学研究是一门以教学论与 的边缘学科为核心的综合性的应用理论学科。
①
语言学
②
文学
③
文化学
④
语文学
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随机题目
【判断题】
潘建伟被称为艾滋病孩子的“大家长”().
①
正确
②
错误
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【判断题】
排雷战士杜富国自觉弘扬见义勇为精神、民族精神,积极践行社会主义核心价值观,激励国人为实现中国梦而奋斗().
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华民族共同体意识,是各民族在政治、经济、文化方面交往交流交融的认同,是对56个民族同呼吸、共患难,“你中有我,我中有你,谁也离不开谁”的命运共同体认同().
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础().
①
正确
②
错误
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【判断题】
2013年十二届全国人大一次会议闭幕会上,总书记提出部署中华民族伟大复兴的中国梦。这里的中华民族代表的不是全国各族人民,不包括某同胞、澳门同胞、某同胞、海外侨胞().
①
正确
②
错误
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【判断题】
铸牢中华民族共同体意识不需要靠说,只要靠做就行().
①
正确
②
错误
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【判断题】
铸牢中华民族共同体意识要正确把握“一”和“多”,构建起各民族共有的精神家园().
①
正确
②
错误
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【多选题】
“感动中国”年度人物评选活动给中国社会的发展带来了哪些积极影响().
①
A.展现当今中国特色社会主义精神文明建设成果,展现时代风貌
②
B.在全社会起到示范作用,引领社会价值观的建设,推动社会主义核心价值观的形成
③
D.弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
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【多选题】
“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么.他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大.”被誉为“当代雷锋”郭明义的事迹说明了().
①
A.面对责任要不言代价与回报
②
B.要学会承担责任,做负责任的公民
③
C.我们要加强道德修养,做品德高尚的人
④
D.人的伟大在于清贫、简单,对- - 切无所求
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【多选题】
功勋科学家 孙家栋多个第一包括().
①
A.中国第一枚导弹技术负责人
②
B.第一颗遥感探测卫星技术负责人
③
C.第一颗人造地球卫星技术负责人
④
D.第一颗返回式卫星的技术负责人
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