【判断题】【消耗次数:1】
课程教材的直接服务对象的学生,学生需要通过教材获取知识。
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相关题目
【判断题】 学生可以通过工作室进行教材订购。
①  正确
②  错误
【单选题】 教材编写应符合学生的身心发展特点,( )。
①  考试要求
②  适应学生的认知水平
③  上级文件
④  家长要求
【单选题】 施瓦布认为课程不是教材这一个因素,而是教师、学生、教材、( )四因素动态交互的作用。
①  学校
②  教学目标
③  课程标准
④  环境
【判断题】 语文教材是学生学习语文的凭借。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
①  正确
②  错误
【单选题】 进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与( )四因素的整合
①  环境
②  多媒体
③  知识
④  课程
【判断题】 认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上,会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程的教材是以( )为主线。
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  科学发展观
④  马克思主义中国化
【单选题】 课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①  规则性
②  条理性
③  逻辑性
④  客观性
随机题目
【单选题】 在深化群众性精神文明创建活动中,要开展礼节礼仪教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗, ,在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼,完善重大灾难哀悼纪念活动,使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。
①  A 奏国歌
②  B 唱国歌
③  C 奏唱国歌
④  D 演奏国歌
【单选题】 以下哪个不是我国现有已建成电网项目的电压等级()
①  A.交流330kV
②  B.直流±400kV
③  C.直流±100kV
④  D.直流±220kV
【多选题】 变电站部分可行性研究的主要工作内容包括:()等。
①  A.变电站建设的必要性
②  B.变电站接入系统方案
③  C.变电站站址选择
④  D.气象条件
⑤  E.节能降耗分析
【多选题】 国网客服中心受理客户故障报修诉求后,根据报修()等,按照紧急、一般确定故障报修等级。
①  A.停电时间长短
②  B.客户重要程度
③  C.故障危害程度
④  D.停电影响范围
⑤  E.停电时间长短
【多选题】 下列桥式起重机使用做法正确的是()
①  A吊运小于额定起重量50%的物件,允许两个机构同时动作
②  B起重机在没有障碍物的线路上运行时,吊钩或吊具以及吊物底面,必须离地面0.5m以上
③  C吊钩处于下极限位置时,卷筒上必须保留有两圈以上的安全绳圈
④  D司机室或起重机体的接地位置应多于两处,起重机上任何一点到电源中性点间的接地电阻,均应小于4Ω
【多选题】 下列砂轮锯操作使用做法正确的是()
①  A操作者应佩戴防护手套和防击打的护目镜
②  B工作中,砂轮锯附近及正前方严禁站人
③  C工作前穿好宽大合适的防护服
④  D不准切割装有易燃易爆物品的工件或各种密闭件
【多选题】 塔式起重机按回转机构分为()
①  A前回转
②  B中回转
③  C上回转
④  D下回转
【多选题】 发展新能源技术装备和产业体系建设措施包括()
①  A完善新能源产业链建设
②  B建立技术创新体系
③  C制定和健全新能源发电设备、并网等产品和技术标准
④  D建立完善的新能源产业监测体系
【多选题】 太阳能光伏产业链包括()
①  A硅提纯
②  B硅锭/硅片生产
③  C光伏电池制作
④  D光伏电池组件制作
【判断题】 培育和践行社会主义核心价值观只是中国共产党的责任。
①  正确
②  错误